通過編板和編碼積木,孩子親手摸,親眼看到程序模塊去感知程序。
發(fā)布時(shí)間:2022-02-22 16:04:05來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
樂博樂博人形機(jī)器人,搭載新的大型3D圖形化編程系統(tǒng),結(jié)合Arduino投站多種傳感器,實(shí)現(xiàn)代碼編程,完成各種高難度動(dòng)作。利用配件外觀調(diào)節(jié)來制作有個(gè)性的機(jī)器人,集機(jī)、電、材料、計(jì)算機(jī)、傳感器、控制技術(shù)等多門學(xué)科與一體;采用大型3D高清圖形化編程系統(tǒng)軟件,時(shí)下流行的造型設(shè)計(jì),打造智能化機(jī)器人。
結(jié)合“PDCA”教學(xué)模式,培養(yǎng)孩子對(duì)于機(jī)器人和編程的認(rèn)知,建立濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)員可預(yù)約樂博樂博機(jī)器人的試聽資格,開啟孩子的機(jī)器人奇妙學(xué)習(xí)之旅。
全職任教老師手把手指導(dǎo),還有心理學(xué)指導(dǎo)老師坐鎮(zhèn),服務(wù)到每一位學(xué)員和家長。
樂博樂博機(jī)器人全國多個(gè)城市建有校區(qū),機(jī)器人編程教育就在您的身邊。
審辯創(chuàng)新
溝通協(xié)作
文化理解
工程思維
計(jì)算思維
設(shè)計(jì)思維
自我管理
自主學(xué)習(xí)
自我決策
通過編板和編碼積木,孩子親手摸,親眼看到程序模塊去感知程序。
每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個(gè)機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知一個(gè)程序的模式。
集步進(jìn)馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機(jī)器人。
搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以鍛煉動(dòng)手能力,提高學(xué)生的工程素養(yǎng)。
將編程與游戲、動(dòng)畫、人工智能結(jié)合,讓編程變得生動(dòng)有趣,使編程變成孩子的興趣。
鄭州樂博樂博人形機(jī)器人編程課程專業(yè)嗎?一起來看看吧。鄭州樂博樂博機(jī)器人開設(shè)的人形機(jī)器人編程課程,與單獨(dú)“只學(xué)編程”的教學(xué)形式不同,樂博教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過動(dòng)手操控的互動(dòng)課程,將抽象的編程概念轉(zhuǎn)化成簡單易記憶的小知識(shí),讓每一位樂博學(xué)員都能理解運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)員的軟件編程能力,老師善于在孩子們動(dòng)手操作中,融入理論知識(shí)。
使用教材
樂博樂博人形機(jī)器人編程教材
教學(xué)師資
樂博樂博機(jī)器人專業(yè)師資
教學(xué)目的
學(xué)員能用代碼進(jìn)行編程,并掌握基礎(chǔ)的編程語言和編程方法
課程特色
專為中小學(xué)生設(shè)計(jì);采用時(shí)下流行的造型設(shè)計(jì),可以完成各種難度動(dòng)作;學(xué)習(xí)大型3D圖形化編程系統(tǒng),結(jié)合Arduino拓展多種傳感器,實(shí)現(xiàn)代碼編程。
授課內(nèi)容
1期:本學(xué)期主要通過學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式。并且通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。在學(xué)習(xí)的過程中鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維并且教會(huì)孩子如何面對(duì)困難;
2期:本學(xué)期主要通過對(duì)Arduino IDE這款軟件的學(xué)習(xí)及Arduino主板的使用,讓學(xué)生對(duì)代碼編程有一個(gè)初步的了解。本學(xué)期會(huì)講解如何用代碼編程來控制設(shè)備的輸入與輸出, 并與上學(xué)期的人形機(jī)器人相結(jié)合,通過Arduino來控制機(jī)器人的動(dòng)作。在此過程中會(huì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)代碼的興趣,并學(xué)會(huì)如何編寫代碼。
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