發(fā)布時(shí)間:2021-12-18 11:04:44來源:轉(zhuǎn)載
佛山童程童美WeDo智能機(jī)器人培訓(xùn)好不好?當(dāng)然好了。佛山童程童美WeDo課程,專門針對(duì)低年齡段兒童研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,讓孩子親自動(dòng)手設(shè)計(jì)與搭建樂高機(jī)器人,為其編寫簡(jiǎn)單程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。STEAM創(chuàng)客教育的恰當(dāng)載體,讓孩子體驗(yàn)到樂高“玩中學(xué)”的樂趣,Wedo智能機(jī)器人編程,幫助孩子提高獨(dú)立解決問題的能力,從容應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的未來和新挑戰(zhàn)。
課程簡(jiǎn)介
什么是weDo機(jī)器人
WeDo電機(jī):電機(jī)成為機(jī)器人的四肢,提供驅(qū)動(dòng)支持。
組成軀干:利用WeDo積木搭建成機(jī)器人的主要軀干,做到支撐和構(gòu)建的作用。
感覺器官:各類傳感器成為機(jī)器人的感覺器官,感覺光線、距離、聲音等。
創(chuàng)意idea:加入孩子們自己獨(dú)特的想法,做出的機(jī)器人。
運(yùn)行機(jī)器:點(diǎn)擊運(yùn)行,weDo機(jī)器人動(dòng)起來啦~
編寫程序:使用weDo編程軟件,為機(jī)器人編寫思想。
課程目的
手腦結(jié)合——搭建造型、顏色名異的積木,需手腦結(jié)合,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作——與小伙伴友好相處,互相幫助,共同完成一件作品的措建。
分析問題、解決問題——面對(duì)新的知識(shí)問題挑戰(zhàn).要先學(xué)會(huì)理解知識(shí),分析問題并展終解決。
獲取新知識(shí)——每節(jié)課都是一個(gè)新的小主題,孩子們可以獲取不同的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
邏輯思維——每搭建任何一塊積木,孩子們需要思考是否牢國(guó),能否措建出自己想要的作品。
語(yǔ)言理解表達(dá)——理解老師話語(yǔ),與小伙伴溝通,作品展示演講,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
抗挫能力——培養(yǎng)抗挫能力,以勇氣與智慧去探索末知的世界。
想象力創(chuàng)造力——讓孩子們有目標(biāo)有方向的展現(xiàn)他們的想象力和創(chuàng)造力,搭建別具一格的作品。