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深圳羅湖童程童美少兒編程培訓
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深圳羅湖童程童美啟蒙少兒編程班值得報名嗎?

發布時間:2021-04-07 11:20:36來源:尚訓網綜合

學習編程,可以鍛煉孩子編程思維。計算機程序通常具備很強的邏輯性,因此通過學習少兒編程可以鍛煉孩子的思維方式,可以打破常規思維,注重邏輯思考。
學習編程,可以增強AI時代競爭力。編程已然成為人工智能時代的一項基本技能,盡早學習編程,讓孩子走在人工智能前沿,增強AI時代競爭力。
學習編程,可以培養孩子嚴謹習慣。通過編程鍛煉孩子的嚴謹習慣,可以培養耐心與專注力,孩子通過系統的少兒編程學習,可以受益一生。


童程童美課程特色


  • 趣味主題教育

    每節課通過視頻展示一個故事,引出任務,激發興趣,領悟道理。

  • 課程設計合理

    課程設計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。

  • 培養科學素養

    與人工智能機器人零距離對話,培養科學素養,激發學習興趣。

  • 標準授課流程

    標準的授課流程和5C教學法,讓孩子有效的學習知識,鍛煉能力。

  • 軟件硬件結合

    樂高積木+瑪塔編程,軟硬結合,填補了國內空白。無屏幕編程,保護視力和大腦。

  • 課后配套資料

    課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解。加深孩子的知識記憶。


童程童美課程介紹




為什么選擇童程童美


  • 美國上市公司出品

    童程童美由在美國上市、累計培養了數十萬IT互聯網軟件人才的IT教育集團——達內傾力打造。

  • 18年編程教學經驗

    凝聚18年IT培訓經驗,依托“專業+實戰+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。

  • 便捷學習

    線下250多家校區,遍布50多座城市,線上學習平臺覆蓋全國。就近學習,更,更便捷。

  • 趣味職業兼顧融合

    通過趣味編程教育培養孩子編程興趣,發現孩子編程天賦,為他們提供成為IT精英的編程教育。


家長怎么說


  • “孩子專注力突飛猛進”

    自從孩子開始學創意啟蒙課程,專注力突飛猛進,動手能力及思維能力提升很大,在家里也會自動給玩具歸類收納,老師教導很專業,也很有耐心,擴展了孩子的知識面,很不錯的課程,會一直學下去的。
  • “鍛煉獨立思考能力”

    這是給孩子報的第一個課外班,覺得挺好的,鍛煉了孩子的獨立思考能力,也讓孩子的想象力得到了提升,在拼搭環節完成后,還有作品展示演講的環節,孩子的表達能力和邏輯能力也有所增強,很贊。
  • “孩子非常喜歡”

    我家孩子比較好動,朋友介紹來學習創意啟蒙課程,沒想到居然能踏踏實實的上了一個多小時課。孩子非常喜歡,并且每到周末都積極主動來上課,看到孩子的進步,作為媽媽真的很欣慰。
  • “老師都很友善”

    童程童美的老師對孩子都很友善,上課時候耐心為孩子做講解和示范,啟發孩子自己動手能力,同時也培養了孩子們彼此的團隊協作能力,孩子在這不僅學到了知識,而且也收獲了友誼。

深圳羅湖童程童美啟蒙少兒編程班值得報名嗎?我們一起來看看吧。童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學經驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務,形成了以創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

童程童美教學體系落實創新教育理念,強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。 童程童美,是美國納斯達克上市公司達內教育集團(交易代碼:TEDU)旗下,專注于中國6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托集團16年積累的互聯網教育經驗和百余名IT教研團隊優勢,經過多年,研發出針對中國兒童的編程教育體系。

啟蒙少兒編程班學習目標

根據主題情景,借助于專業樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,結合少兒智力發育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創造等多方面能力。

授課對象

幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。

課程設置

開班時間:滾動開班 課程價格:詳詢

培訓周期:面議 上課班型:小班授課

課程收獲

為什么要學習創意啟蒙課程

1、3-6歲是兒童敏感期

恰當利用敏感期教育對孩子未來的成長會達到事半功倍的效果,通過游戲互動的形式更好地學習課堂知識。

2、給孩子一個探索世界的機會

課程中需要孩子們手腦結合,搭建造型,顏色各異的積木,鍛煉動手動腦能力,用勇氣與智慧去探索未知的世界。

3、培養邏輯思維,鍛煉團隊協作能力

每搭建任何-塊積木,孩子們需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,與小伙伴共同完成件作品的搭建,鍛煉團隊協作能力。

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