鄭州托福暑假班哪家教學質(zhì)量好?托福100分精講課程基于對《官方指南》和《TPO真題》的分析，介紹托?？荚嚨目荚囆问健⒘鞒?、特點與評分標準等信息，并在構建基礎詞匯和基礎語法的基礎上，針對托?？荚嚶犃?、閱讀、口語、寫作各科中的重點概念和知識進行講解，旨在讓學生掌握托福各科的基本考察重點與答題基本方法，并積累相關的語言材料。

鄭州新航道托福100分精講

招生對象：高中生或大學生

課程特點：依托考試知識點，集中講解托福各類題型特點，以托福 TPO 真題訓練為基礎，結合新航道托福系列教材聽、說、讀、寫分項授課，精講技巧與代練結合。

培訓教材：《新航道系列教材》 《新航道內(nèi)部講義》 《托福TPO》

培訓內(nèi)容

90 次課 /270 課時

基礎聽力9次+基礎口語9次+基礎閱讀9次+基礎寫作9次

技巧聽力9次+技巧口語9次+技巧閱讀9次+技巧寫作9次

精講聽力4.5次+精講口語4.5次+精講閱讀4.5次+精講寫作4.5次

怎么練習托?？谡Z

第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。

中國人常說Where is the book (這本書在哪兒)?很少有人說What is a book (書是什么)?而美國的小學生就開始問：what is thebook?這種Where is the book 只是思維的描述階段。

但是我們想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統(tǒng)英語教學模式?jīng)]有教會學生表達思想的技巧。

第二，如果已經(jīng)學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練How to explainthings in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。

因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統(tǒng)的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如， I love you(我愛你)。

按我們教學的替換方法就把you 換成her，my mother 等，這種替換和小學生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構成挑戰(zhàn)，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我們聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。

如果替換為I want to kiss you I want to hug you, I will show my heart to you 等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。

也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。