成都新航道出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力，更培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，采用西方教學(xué)法，教學(xué)生把握學(xué)業(yè)進(jìn)度，幫助學(xué)員攻克團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)交往和批判思維的缺失。

留學(xué)預(yù)備課程詳情

課時(shí)安排

聽說(shuō)30小時(shí)，讀寫30小時(shí)。15小時(shí)綜合輔導(dǎo)。

使用教材

《留學(xué)預(yù)備課程》 聽說(shuō)并進(jìn)四級(jí)，讀寫互通四級(jí)

班級(jí)類型

平時(shí)班和周末班，定時(shí)滾動(dòng)開班

課程教學(xué)目標(biāo)

能力培訓(xùn)

不僅培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力，更培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力

不僅培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力，更培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力：比如每單元設(shè)有學(xué)習(xí)技能模塊，采用西方教學(xué)法，教學(xué)生利用學(xué)習(xí)日志把握學(xué)業(yè)進(jìn)度、掌握學(xué)術(shù)寫作的基本要素。

思維培養(yǎng)

團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)交往和批判思維

幫助學(xué)員攻克三座大山團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)交往和批判思維的缺失：引導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更加自信地提出建設(shè)性意見;教學(xué)生如何組建、參與學(xué)習(xí)小組。

課堂模擬

打造海外課堂場(chǎng)景，縮短海外適應(yīng)期

打造海外課堂場(chǎng)景，縮短海外適應(yīng)期：學(xué)習(xí)辯論的規(guī)則和技巧，在思維的碰撞中學(xué)會(huì)看待問(wèn)題，完善并捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)，與國(guó)外同齡人站在同一起跑線。