重慶新東方考研一對(duì)一培訓(xùn)針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間不固定和需要個(gè)性化服務(wù)的學(xué)員研發(fā)，授課師資課前制定授課方案，學(xué)習(xí)解題方法;整理歷年試題，解析命題方向;即是根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)進(jìn)度不同來輔導(dǎo)，或考試的各個(gè)科目需要針對(duì)性提高的模塊來學(xué)習(xí)的學(xué)生;在考試難度差異大的情況下，為了讓學(xué)生能夠有效的復(fù)習(xí)，新東方開設(shè)了考研一對(duì)一培訓(xùn)，針對(duì)考研英政數(shù)的輔導(dǎo)。

【課程名稱】：考研一對(duì)一培訓(xùn)

【學(xué)習(xí)對(duì)象】：

1、跨專業(yè)考研的同學(xué)，基礎(chǔ)較薄弱、跨考生、自律性差、毫無備考規(guī)劃、想好成績的學(xué)員;

2、所有參加當(dāng)年考研的同學(xué);考研英語或數(shù)學(xué)沒經(jīng)過系統(tǒng)復(fù)習(xí);考研或考非全日制研究生等。

【教學(xué)優(yōu)勢】：新東方教輔研發(fā)產(chǎn)出均按照出版物標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過三審三校有量的積淀，更有質(zhì)的產(chǎn)出。獨(dú)立的集團(tuán)+中心教研院，多位教師參與設(shè)計(jì)，每年強(qiáng)制教師上考場現(xiàn)場刷題，每年進(jìn)行萬字題源解析。

【課程內(nèi)容】：考研英語/政治/數(shù)學(xué)一對(duì)一階段課程輔導(dǎo)

【學(xué)習(xí)收獲】：

1、幫助學(xué)員掌握研究生入學(xué)考試專業(yè)課考試的重點(diǎn)和難點(diǎn);提高專業(yè)課的考試分?jǐn)?shù)。

2、提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率，取得好的考研專業(yè)課成績;實(shí)現(xiàn)考研專業(yè)課成績的突破。

3、幫助考研學(xué)子進(jìn)行對(duì)應(yīng)專業(yè)的重點(diǎn)提升，提高專業(yè)課復(fù)習(xí)實(shí)力和效果，實(shí)現(xiàn)的目的。

考研英語該如何備考

?閱讀

"得閱讀者得天下"的理念是被同學(xué)們所認(rèn)可的，那么，考研英語閱讀該怎么復(fù)習(xí)呢?

第一遍：拿到一篇閱讀真題，先以考試的時(shí)間和要求做一遍，做的過程中標(biāo)記出你判斷的每個(gè)題的出處。做完之后對(duì)答案，搞清楚每個(gè)題：對(duì)是為什么對(duì)，錯(cuò)又是為什么錯(cuò)。

第二遍：仔細(xì)閱讀文章，劃出生詞和難句，查出并標(biāo)記生詞的詞義。對(duì)長難句進(jìn)行分析，理順每句話的意思。要做到文章中沒有生詞，沒有不懂的句子。

第三遍：理順整篇文章的邏輯構(gòu)架和寫作思路，再次回到題目上來，查看每一個(gè)題目的出題點(diǎn)在哪，以及選項(xiàng)是如何設(shè)置的，包括正確選項(xiàng)的設(shè)置和錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置。

幫幫提醒：閱讀文章分析，是做好閱讀的基礎(chǔ)，大家可以從1986年后的早年閱讀真題開始做起，慢慢積累閱讀經(jīng)驗(yàn)。

?作文

作文分?jǐn)?shù)在試卷中占了比重的三分之一，因此寫作對(duì)分?jǐn)?shù)的拉動(dòng)有至關(guān)重要的作用。平時(shí)練習(xí)主要注意三個(gè)方面：

1、語言要準(zhǔn)確多樣

大家積累一些常用的短語和句式，并把每天記憶的詞組、句式和詞語搭配作為造句的素材，按照英語的習(xí)慣，更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想。

2、把語言錯(cuò)誤降到較低限度

語言錯(cuò)誤大致有如下幾個(gè)方面：主謂一致，時(shí)態(tài)，冠詞的用法，名詞的單復(fù)數(shù)，搭配問題，單詞的拼寫。大家在檢查核對(duì)的時(shí)候要格外注意這些細(xì)節(jié)。

3、結(jié)構(gòu)層次要清晰

考研英語寫作試題一般按照三個(gè)層次、三個(gè)段落進(jìn)行布局。英文文章和段落講究結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，各段落在展開時(shí)要保持統(tǒng)一性和連貫性原則。統(tǒng)一性是指文章的中心要明確，不能跑題;連貫性指句子與句子之間、段落與段落之間的銜接要自然通暢，適當(dāng)使用連接詞或承上啟下的句子。

幫幫提醒：各位同學(xué)要多研讀范文，把文章的結(jié)構(gòu)、精彩表達(dá)和新穎論點(diǎn)熟記于心，清楚各類應(yīng)用文的寫作格式，并進(jìn)行模仿訓(xùn)練，掌握寫作要領(lǐng)，切實(shí)提高英語表達(dá)能力。

?翻譯

考研英語翻譯題是一篇400字文章，考查大家其中五句話大約150個(gè)詞的翻譯能力。我們從下面幾個(gè)方面來備考：

1、單詞

要把考研英語單詞書上列出的詞義都掌握，并熟悉與該單詞相關(guān)的高頻考查詞組、其同根詞、同義詞、反義詞等。

2、語法

如果語法不過關(guān)，就很可能無法正確理解句子的意思，進(jìn)而導(dǎo)致翻譯錯(cuò)誤--失分。

3、反復(fù)做真題的翻譯題

真題代表著客觀，科學(xué)，大家可以從以往的真題中了解題的難度，進(jìn)而了解得分事項(xiàng)，把握自己復(fù)習(xí)的方向。但是不要始終都看真題，因?yàn)檎骖}已經(jīng)考過，考研不是考書本知識(shí)，它的考試更富有變化性，更有時(shí)事性。

4、拓寬自己的知識(shí)面

建議從現(xiàn)在開始每天閱讀一篇關(guān)于社會(huì)科學(xué)的英語文章，不需要特別深讀，但是需要明白其基本思想。隨著閱讀速度的提高，單詞量的擴(kuò)大，可以試試每周去翻譯一兩篇比較經(jīng)典的文章。

5、了解到較基本的翻譯技巧

現(xiàn)在大家較根本的問題在于，對(duì)于句子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)不清楚和對(duì)于詞義把握的不到位，甚至有些習(xí)慣用法都不知道，是英語基礎(chǔ)的問題，不是英語技巧的問題。所以一定要認(rèn)清自己的shortcomings，然后有的放矢地復(fù)習(xí)。

?完型

1、重視詞匯基礎(chǔ)

首先是詞匯的復(fù)習(xí)。詞匯的復(fù)習(xí)其實(shí)分為三個(gè)層次：理解，辨析和運(yùn)用。理解主要是在閱讀(包括翻譯)中考察;辨析主要是在完型中考察;運(yùn)用主要是在寫作當(dāng)中考察。完型的詞匯，從統(tǒng)計(jì)的概率上看，實(shí)詞中以四級(jí)詞匯為主。在復(fù)習(xí)完形的詞匯的時(shí)候，找一本四級(jí)的詞匯書基本上就可以滿足大部分的完型詞匯了。

但是請(qǐng)注意，這本四級(jí)詞匯書一定是要具有以下幾種功能的：一是有辨析功能(即近義或者是形近詞之間具體含義的辨析)，因?yàn)橥晷涂嫉妮^多的就是這個(gè);二是有固定搭配;三是有例句。

2、牢記固定搭配

固定搭配是考研完型中的考試題型，它要求對(duì)于一些常用的英文慣用表達(dá)法進(jìn)行必要的識(shí)記。此類題型靈活度較低，復(fù)習(xí)起來較有針對(duì)性。這里需要注意的是，對(duì)于考研的完型我們的目標(biāo)有且只有一個(gè)，那就是：就是勾對(duì)選項(xiàng)并得分。你只要對(duì)一些常考的固定搭配有一個(gè)較為深刻的印象即可，無須強(qiáng)行記憶。

?新題型

1、重點(diǎn)是打基礎(chǔ)：重心放在背單詞，學(xué)語法。每年的真題材料都會(huì)有重復(fù)的單詞和語法考點(diǎn)。希望大家一字一句的，把真題當(dāng)做為閱讀材料，好好學(xué)習(xí)生詞和詞組。

2、標(biāo)題匹配題考察的是概括能力，好好學(xué)習(xí)如何基礎(chǔ)閱讀中的概括段落大意。

3、七選五和排序題是很相似的。好好做7選5的題，把握上下句的連貫性和一致性。

4、代詞題每年考試，可以提前解決代詞題。