杭州雅思備考培訓(xùn)中心實(shí)力推薦榜!新航道雅思培訓(xùn)課以始為終，對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解，學(xué)習(xí)期間，緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)聽、說、讀、寫四項(xiàng)英語技能進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)和重點(diǎn)強(qiáng)化。對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行多方位跟進(jìn)督促，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)習(xí)效率更高。

杭州新航道雅思課程

01課程班型

開設(shè)有雅思入門6分班、雅思精品6分班、雅思入門6.5分班、雅思精品6.5分班、雅思強(qiáng)化6.5分班、雅思入門7分班、雅思精品7分班、雅思強(qiáng)化7分班、雅思單項(xiàng)班、雅思一對(duì)一班。

02上課時(shí)間

每周循環(huán)開班，平時(shí)班：周一至周五，正課：9:00-12:00、13:20-16:20，輔導(dǎo)時(shí)間：16:30-17:30;周末班：周六至周日，正課：9:00-12:00、13:20-16:20，輔導(dǎo)時(shí)間：16:30-17:30。

03課程特點(diǎn)

根據(jù)學(xué)員的目標(biāo)，打下聽說讀寫及詞匯語法等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，然后進(jìn)行強(qiáng)化和運(yùn)用，最后輔之以雅思試題基礎(chǔ)上的應(yīng)試實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù)，為出國留學(xué)做好準(zhǔn)備

雅思作文觀點(diǎn)題怎么寫

理解題目，明確觀點(diǎn)：在開始寫作之前，首先要理解題目，明確自己的觀點(diǎn)。對(duì)于觀點(diǎn)題，需要明確題目中的論點(diǎn)和論據(jù)，確定自己的立場和態(tài)度。

提出觀點(diǎn)，并展開論證：在文章開頭，要明確地提出自己的觀點(diǎn)，并給出支持自己觀點(diǎn)的理由和證據(jù)。在論證時(shí)，要注意使用合適的論據(jù)和論述方式，確保邏輯清晰，論述有力。

合理組織論據(jù)：論據(jù)是支持論點(diǎn)的證據(jù)和理由，是論證的核心。在組織論據(jù)時(shí)，需要考慮論據(jù)的充分性和可信度，確保論據(jù)與論點(diǎn)相關(guān)并且有力。同時(shí)要注意論據(jù)的來源和可靠性，不能隨意編造或歪曲事實(shí)。

使用恰當(dāng)?shù)恼Z言和論述方式：寫作語言要簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯和語法結(jié)構(gòu)。同時(shí)要使用合適的論述方式，如因果論證、對(duì)比論證、舉例論證等，根據(jù)需要選擇較合適的論述方式。

注意段落之間的銜接：段落之間的銜接是增加文章整體連貫性的關(guān)鍵。在論證過程中，要注意使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞和過渡句，確保段落之間的銜接自然、流暢。

檢查語法和拼寫錯(cuò)誤：在完成作文后，要仔細(xì)檢查語法和拼寫錯(cuò)誤，確保文章沒有語言錯(cuò)誤和不必要的拼寫錯(cuò)誤等。這些錯(cuò)誤會(huì)影響文章的可讀性和得分。

雅思考生練習(xí)聽力的建議

一、聽力素材的選擇

真實(shí)英語材料：選擇真實(shí)的英語材料，如英語電影、紀(jì)錄片、英語新聞、英語廣播等，以逐漸適應(yīng)英語的語速和發(fā)音，提高聽力理解能力。

雅思聽力真題：利用雅思聽力真題進(jìn)行練習(xí)，熟悉考試題型和難度，同時(shí)檢驗(yàn)自己的聽力水平。

二、聽力技巧的提升

提取關(guān)鍵詞和信息：在聽聽力材料時(shí)，注意提取關(guān)鍵詞和信息，如名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等，以及人名、時(shí)間、地點(diǎn)、事件等具體信息。

預(yù)測(cè)和辨別答案：學(xué)習(xí)一些實(shí)用的聽力技巧，如預(yù)測(cè)答案、辨別答案等。在聽錄音前，先瀏覽題目，根據(jù)題目中的信息預(yù)測(cè)可能的答案。在聽錄音時(shí)，注意辨別錄音中的同義替換詞和關(guān)鍵信息，以準(zhǔn)確捕捉答案。

速記和縮寫：在聽力過程中，可以采用速記和縮寫的方式來記錄關(guān)鍵信息，如只記單詞的前兩個(gè)字母或輔音變化，以提高記錄效率。

三、練習(xí)方法的優(yōu)化

泛聽與精聽結(jié)合：泛聽可以幫助熟悉英語的語音特征和習(xí)慣，提高聽力反應(yīng)的敏感度;而精聽則有助于深入理解材料，掌握細(xì)節(jié)信息。因此，建議將泛聽與精聽結(jié)合起來，以提高聽力水平。

模擬考試場景：模擬考試場景進(jìn)行練習(xí)，如模擬考試時(shí)的緊張氛圍、時(shí)間限制等，以提高應(yīng)試能力。同時(shí)，注意在模擬考試后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

連續(xù)練習(xí)：練習(xí)聽力時(shí)，可以連續(xù)練習(xí)兩篇或更多篇聽力材料，以延長專注區(qū)間，提高聽力過程中的注意力集中程度。

四、日常習(xí)慣的培養(yǎng)

跟讀練習(xí)：在日常生活中進(jìn)行跟讀練習(xí)，如跟讀英語新聞、英語電影中的對(duì)話等。這有助于培養(yǎng)英語語感，提高口語和聽力水平。

積累詞匯和表達(dá)方式：在聽力過程中，注意積累詞匯和表達(dá)方式，尤其是與雅思聽力考試相關(guān)的場景詞匯和表達(dá)方式。這有助于擴(kuò)大詞匯量，提高聽力理解的準(zhǔn)確性。

定期復(fù)習(xí)：定期復(fù)習(xí)之前聽過的材料和做過的題目，以鞏固所學(xué)知識(shí)并提高記憶效果。