山東新航道雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好?新航道針對(duì)雅思考試特點(diǎn)，分題型，分主題雙向突破:精心規(guī)劃和編排，聽，說，讀，寫完全覆蓋，直擊考生軟肋及難點(diǎn)。

山東新航道雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

01.精品小班，每位學(xué)員都被用心照顧;助教全程輔導(dǎo)，360°無死角教學(xué)服務(wù)。

02.根據(jù)不同基礎(chǔ)學(xué)員，設(shè)定個(gè)性化學(xué)習(xí)模式。

03.考試培訓(xùn)+留學(xué)規(guī)劃一站式服務(wù);高能高分,注重學(xué)員;能力+提分的機(jī)構(gòu)。

04.80%的老師來自海外名校，十余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

新航道全球勝任力四個(gè)目標(biāo)維度

全球勝任力是指對(duì)地區(qū)、全球和跨文化議題的分析能力;對(duì)他人的看法和世界觀的理解和欣賞能力;與不同文化背景的人進(jìn)行開放、得體和有效的互動(dòng)的能力;以及為集體福祉和可持續(xù)發(fā)展采取行動(dòng)的能力。

分析在地區(qū)、全球和文化上有重要意義的議題：

具有全球勝任力的學(xué)生，可以利用并且結(jié)合學(xué)科知識(shí)和在學(xué)校里學(xué)到的思維模式，提出問題、分析復(fù)雜的數(shù)據(jù)和論點(diǎn)、解釋他們觀察到的現(xiàn)象、形成自己的立場(chǎng)。

為集體福祉和可持續(xù)發(fā)展采取行動(dòng)：

該維度強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)本地的、全球的、跨文化的問題做出回應(yīng)的準(zhǔn)備度。具備該能力的孩子能夠采取明智的反思性的行動(dòng)，愿意參與改善自己的社區(qū)和社區(qū)以外的其他地區(qū)人們的生活條件。

理解并欣賞他人的觀點(diǎn)和世界觀：

具備全球勝任力的孩子有從多視角思考全球問題和他人觀點(diǎn)與行為的意愿及能力。

與不同文化背景的人進(jìn)行開放、得體和有效的互動(dòng)：

該維度孩子了解文化規(guī)范、交互風(fēng)格、跨文化情景的正式程度，能靈活調(diào)整自己的行為和用語，以適應(yīng)不同的互動(dòng)情景。尊重他人，主動(dòng)了解對(duì)方，并且努力關(guān)注邊緣群體。