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武漢洪山街道口環球教育培訓機構
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武漢環球雅思培訓機構好嗎?

發布時間:2020-12-29 08:39:10來源:尚訓網綜合

雅思IELTS考試,是一項國際性的英文測評考試。主要是針對需要出國的人士。考試內容包括聽力、閱讀、口語和寫作四項。是一項比較全面的、綜合性的考試。考試模式分為傳統的紙質考試和新興的機考兩種。目前來說,紙筆形式的考試,在國內還是更普遍一些。

 

課程特色


  • 小班課

    常規3-10人
    小班授課
  • 1v1定制課程

    個性化定制
    時間靈活
  • 在線課程

    在線授課
    地點不受限制
  • 封閉課程

    全日制封閉
    專注成績提升

雅思課程


課程設置 課程名稱 適合學員
6-6.5分班 講·練·考6人強化班 適合雅思5.5-6分水平,基礎普通,有一定學習能力的同學。
6-6.5分班 講·練·考10人強化班 適合雅思5.5-6分水平,基礎普通,學習能力較好的同學。
6.5-7分班 講·練·考3人沖刺班 適合雅思6-6.5分水平,基礎薄弱,學習能力一般的同學。
6.5-7分班 講·練·考6人沖刺班 適合雅思6-6.5分水平,基礎普通,有一定學習的同學。
6.5-7分班 講·練·考10人沖刺班 適合雅思6-6.5分水平,基礎普通,學習能力較好的同學。

環球教育優勢


環球教育

專注雅思培訓23年
  • SINCE1997專注雅思培訓23年。
    01
  • 02
    資深顧問診斷,量身打造方案。
  • 教學經驗充足,海歸老師眾多。
    03
  • 04
    核心知識強化,講練真題檢測。
  • 從預習到反饋,知識點無遺漏。
    05
  • 06
    一對一督導,家校溝通。

環球教育校區




環球教育師資


楊凡

本科、碩士均畢業于北京大學;從2000年就開始教授雅思課程,被譽為“雅思教學第一人”;已出版的雅思學習經典書籍高達50本以上;著有《雅思寫作官方題庫范文大全》、《雅思真題高頻詞匯寫作》、《雅思真題高頻詞匯閱讀》等。

楊鑫

13年以上教學經驗;海歸碩士;“口語魔力藥水”學習法創始人;著有出版物:《劍橋雅思全真試題11最新解析》、《雅思口語標準教程5.5&6.0分段》、《雅思口語標準教程6.5分段》、《雅思口語標準教程7.0&7+分段》等。

宋美麗

英語語言文學專業;英語專業八級;榮獲“2015年環球天下教育集團環球雅思北京總校暑假優秀教師稱號”;2017年環球教師授課技能大賽評委;2017年環球教師星計劃教師培訓師;曾任環球教育集訓學院閱讀組長;現任環球教育集訓學院教學經理。

 

武漢環球雅思培訓機構好嗎?環球教育秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。目前,我們已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。

武漢環球雅思培訓機構

1.超高性價比

雅思常規課程授課量大,價格卻保持在大眾接受的范圍,是超高性價比的課程。

2.學習交流氛圍好

雅思常規課程的班容量一般20人左右,更方便學生和同班的同學一起學習交流,共同進步。

3.環球名師齊集

雅思常規班集結了環球的雅思名師,教學經驗豐富,為烤鴨們沖刺理想分數助力。

零基礎學習備考雅思該怎么做?

一、不要在開始準備階段就用詞匯表背單詞

簡單地說,詞匯表更像電話黃頁,你認為自己能背過多少個電話號碼呢?其實時間允許的情況下,還是多在語境中看單詞、學單詞、記單詞更好,到了有一定的單詞基礎之后(比如至少4500個),再看詞匯表,就會覺得有效果了。

因為背單詞如同滾雪球,詞匯量變大之后,看到很多單詞都會覺得構詞上是有含義的,相反如果詞匯量太小,看到單詞都覺得陌生,甚至很多人在一開始還分不清一篇文章是英文的還是法語的酒開始背詞匯表了,不能說不是一種自虐。

與其把詞匯表當成擴充新單詞的寶貝,不如當做復習鞏固詞匯的利器。

二、不要企圖只通過看電影、電視劇來提高聽說能力

我們現在最多談到的還是學術類雅思考試。無論聽說,都是偏重于學術交流,而大部分大家喜聞樂見的影視作品還是更生活化一些的,所以無論從場景、用詞還是語音語調上,都跟真正的考試缺乏足夠的針對感。通過看影視作品來提高自己的聽說能力,未免有些不對路子。

不少人看電影、電視劇或者其他形式的有聲材料時,是真的在“看”,而從不模仿實踐,這種做法也著實有問題。

所以,為了能更有針對性地提高自己對雅思考試的準備,除了在閑暇之余以調劑和補充的方式看些電影、電視劇以外,更應該找些真正有雅思風格的材料進行學習。

三、不要把雅思“妖魔化”

機經并非無用,然而偏信、全信甚至迷信,則百分百誤入歧途。對考試日期的畏懼、對考場的擔憂、對考試技巧的頂禮膜拜,也實在沒有必要。至少作為雅思的忠實擁躉和教師,筆者屢次參加考試,切身感受到的完全是雅思風格的始終如一,題目設置的匠心獨運和考察目的的專業犀利,而難度上則沒有什么明顯的差異。

目前市面上對于有一年準備期的雅思考生的建議似乎還不多,有的無非是讓大家大量地做練習題。不過在筆者以及我所在的教學團隊看來,語言基本功的培養似乎不能過于依賴做題,穩扎穩扎,養成良好的語言學習習慣,應該更有效果,且效果也更持久。

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