發(fā)布時(shí)間:2021-08-03 11:01:29來源:轉(zhuǎn)載
數(shù)十年的研究表明,GMAT考試是有效預(yù)測(cè)商科及管理類研究生申請(qǐng)人未來學(xué)業(yè)表現(xiàn)的可靠標(biāo)準(zhǔn),其有效性和可靠性久經(jīng)考驗(yàn)。
作為對(duì)高階推理技能的一種評(píng)估,GMAT考試能夠衡量考生以不同形式評(píng)估不同來源的信息的能力。在技術(shù)發(fā)達(dá)、數(shù)據(jù)豐富的商業(yè)時(shí)代,這些能力無疑是取得成功的關(guān)鍵。
GMAT考核的都是商學(xué)院和日常工作中必備的技能,例如文本邏輯、綜合推理、分析寫作和定量分析等,這些都是許多商學(xué)院和雇主非常注重的技能,GMAT也是一個(gè)針對(duì)這些技能而設(shè)計(jì)的考試。
GMAT考試包括四個(gè)組成部分:分析性寫作(AWA)、綜合推理(IR)、定量推理(Quant)和文本邏輯推理(Verbal)。GMAT成績(jī)的高低取決于多個(gè)因素,包括回答的試題數(shù)量、回答是否正確、試題難度以及每個(gè)試題的其他統(tǒng)計(jì)特性。
GMAT詞匯量較大,有同學(xué)在背單詞時(shí)進(jìn)度慢,覺得速度不是關(guān)鍵能記住才是關(guān)鍵,其實(shí)這種方法是錯(cuò)誤的,間隔太久記憶又會(huì)打折,GMAT詞匯記憶法是記憶+多次重復(fù),通過反復(fù)記憶來加深詞匯印象然后記住含義。
在備考中想必都看過解題方法和技巧的內(nèi)容,其中一些技巧的確非常實(shí)用,但也不乏濫竽充數(shù)的所謂技巧;GMAT考試畢竟考察的還是考生的真實(shí)能力,在備考中,考生不要過度沉迷技巧,而是應(yīng)該以提升自身實(shí)力為主。
數(shù)學(xué)難度不大,只相當(dāng)于中國(guó)學(xué)生初高中的數(shù)學(xué)水平,難度不大并不意味著可以輕視或無視數(shù)學(xué),拋開知識(shí)點(diǎn)范圍不談,GMAT考試中的數(shù)學(xué)題為英文出題包含專業(yè)的英文詞匯,如果看不懂題目即便難度再低也做不出來。
準(zhǔn)備GMAT考試作文時(shí),看范文是個(gè)選擇,通過閱讀范文,考生能了解如何遣詞造句;但只看不寫卻不行,能看懂不代表會(huì)寫,只有通過日常的多練習(xí),熟練寫作方法,在寫的過程中才能發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并加以改正。
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新航道教師
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同學(xué)們?cè)谶x擇gmat培訓(xùn)班之前,同學(xué)們應(yīng)該首先進(jìn)行入學(xué)評(píng)估,列出基本的分?jǐn)?shù)、想要達(dá)到的目標(biāo)分?jǐn)?shù)、自己的弱點(diǎn)、GMAT備考周期、和自己的預(yù)算和其他信息,在去了解哪些機(jī)構(gòu)可以滿足你的需求。由于同學(xué)們的情況都不相同,下面小編就來分享:福州GMAT培訓(xùn)課程哪家靠譜?
新航道成都學(xué)校(New Channel Chengdu School)是新航道國(guó)際教育集團(tuán)旗下直屬一級(jí)分校。08年進(jìn)駐蓉城,憑借其深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)和旺盛的進(jìn)取精神,迅速在業(yè)內(nèi)脫穎而出。踐行“精品小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)”的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),360°貼心服務(wù),達(dá)成學(xué)員英語(yǔ)高能,成就英語(yǔ)成功之道!
GMAT課程
【招生對(duì)象】
a.對(duì)GMAT考試內(nèi)容有一定認(rèn)識(shí),希望學(xué)習(xí)具體的應(yīng)試方法及技巧的學(xué)員;
b.參加過以下任一考試,獲得對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)的學(xué)員:雅思6分及以上;托福90分及以上;大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)550分及以上;大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)500分及以上;
c.國(guó)外本科或有兩年以上留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。
(滿足以上一條即可)
【課程簡(jiǎn)介】
1、圍繞GMAT考試模擬題,深入講解各個(gè)科目的應(yīng)試策略及方法;
2、詳細(xì)解析各種不同題型的解題思路和方法,幫助學(xué)員熟練使用解題技巧。
【課程特色】
① 個(gè)性化采集
② 入學(xué)水平測(cè)試
③ 測(cè)試分析報(bào)告
④ 差異分析
⑤ 制定培訓(xùn)方案
⑥ 階梯式教學(xué)法
⑦ 教學(xué)管三方落實(shí)
⑧ 教學(xué)情況反饋及調(diào)整
⑨ 后續(xù)跟蹤保障 +① 達(dá)到習(xí)慣養(yǎng)成-培養(yǎng)學(xué)員良好自主、學(xué)習(xí)習(xí)慣
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