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發(fā)布時間:2021-04-20 09:17:40來源：尚訓網(wǎng)綜合
數(shù)十年的研究表明，GMAT考試是有效預測商科及管理類研究生申請人未來學業(yè)表現(xiàn)的可靠標準，其有效性和可靠性久經(jīng)考驗。
作為對高階推理技能的一種評估，GMAT考試能夠衡量考生以不同形式評估不同來源的信息的能力。在技術(shù)發(fā)達、數(shù)據(jù)豐富的商業(yè)時代，這些能力無疑是取得成功的關(guān)鍵。
GMAT考核的都是商學院和日常工作中必備的技能，例如文本邏輯、綜合推理、分析寫作和定量分析等，這些都是許多商學院和雇主非常注重的技能，GMAT也是一個針對這些技能而設(shè)計的考試。
GMAT考試包括四個組成部分：分析性寫作（AWA）、綜合推理（IR）、定量推理（Quant）和文本邏輯推理（Verbal）。GMAT成績的高低取決于多個因素，包括回答的試題數(shù)量、回答是否正確、試題難度以及每個試題的其他統(tǒng)計特性。
GMAT詞匯量較大，有同學在背單詞時進度慢，覺得速度不是關(guān)鍵能記住才是關(guān)鍵，其實這種方法是錯誤的，間隔太久記憶又會打折，GMAT詞匯記憶法是記憶+多次重復，通過反復記憶來加深詞匯印象然后記住含義。
在備考中想必都看過解題方法和技巧的內(nèi)容，其中一些技巧的確非常實用，但也不乏濫竽充數(shù)的所謂技巧；GMAT考試畢竟考察的還是考生的真實能力，在備考中，考生不要過度沉迷技巧，而是應該以提升自身實力為主。
數(shù)學難度不大，只相當于中國學生初高中的數(shù)學水平，難度不大并不意味著可以輕視或無視數(shù)學，拋開知識點范圍不談，GMAT考試中的數(shù)學題為英文出題包含專業(yè)的英文詞匯，如果看不懂題目即便難度再低也做不出來。
準備GMAT考試作文時，看范文是個選擇，通過閱讀范文，考生能了解如何遣詞造句；但只看不寫卻不行，能看懂不代表會寫，只有通過日常的多練習，熟練寫作方法，在寫的過程中才能發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并加以改正。
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新航道教師
新航道教師
新航道培訓學校以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅持“學術(shù)、勵志、激情”的教學風格切實踐行“精品小班+全程助教+個性化服務”三大標準，憑借著深厚的學術(shù)功底務實的教學作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神成為行業(yè)的領(lǐng)導品牌，在教學內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務等多個方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標準并倡導英語培訓行業(yè)的全面升級。那么，泉州新航道GMAT-8人強化輔導班怎么樣，一起來看看吧。
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適用對象
有一定的英語基礎(chǔ)，有志進入美國大學研究生深造的學生
學習目標
鞏固英語基礎(chǔ)，解析出題規(guī)律，點撥應試技巧。通過美國原版經(jīng)典教材配合內(nèi)部講義及課堂練習，突破GMAT，全程助教輔導
教學特色
分級教學，全程助教督學，定期反饋。
新航道師資力量
滿老師
新航道GMAT文法，學術(shù)文章多次刊發(fā)在集團媒體上，集團教研大獎賽亞軍，東南大學碩士。曾在高校任教多年，語言培訓經(jīng)驗豐富，學術(shù)功底功底過硬，GMAT文法科目A級教研員，熟悉了解GMAT文法歷年來考題，培養(yǎng)多個GMAT文法。
郝老師
新航道GMAT 文法，多次親赴GMAT考場熟悉GMAT文法考試，善于結(jié)合考點，使學生在具體應用中將知識點內(nèi)化，教學風格親切自然，對學生有耐心有責任心。多次參加集團層面的GMAT教學教研，被評為GMAT A級教研員，學生好評率95%。
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