尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>鄭州培訓(xùn)學(xué)校>鄭州東區(qū)龍子湖新航道英語培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-10-08 09:49:11來源:轉(zhuǎn)載
GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理 科學(xué)入學(xué)考試)的簡(jiǎn)稱。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí),以決定是否錄取。那么,鄭州新航道GMAT培訓(xùn)價(jià)格高嗎?一起來了解一下吧。

新航道是根據(jù)課程收費(fèi)的。班課和vip一對(duì)一是2種基本的班型,學(xué)費(fèi)從多到少是1v1、6-8人小班課、10-15人的大班課。每種班型根據(jù)輔導(dǎo)難度,分為初級(jí)階段課程、加強(qiáng)階段課程以及階段課程,收費(fèi)從低到高依次排序,一般價(jià)格在三千元至一萬元不等。
GMAT課程特色
課程大綱
首先,新航道經(jīng)過多年的研究發(fā)現(xiàn),從“基于問題的學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)模型出發(fā),在課程設(shè)計(jì)的原則上,講究所授的課每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)都該針對(duì)中國(guó)學(xué)員經(jīng)常解決不了的“短板”。
課程體系
其次,每個(gè)學(xué)習(xí)階段就解決學(xué)生該階段的短板,充分遵循前述“正確”、“變化”、“邏輯”之三個(gè)階段的課程目標(biāo),形成了表里如一,具有內(nèi)涵價(jià)值的新航道特有課程體系。
教學(xué)方法
較后,新航道抓住了國(guó)際英語教學(xué)領(lǐng)域的前沿,推行任務(wù)型語言教學(xué),在教學(xué)法下與傳統(tǒng)培訓(xùn)課程區(qū)別在于學(xué)生一直投入于完成“任務(wù)”解決問題,而不是被動(dòng)地聽課記筆記。
GMAT學(xué)習(xí)技巧
背單詞要靠多次記憶
GMAT詞匯量較大,有同學(xué)在背單詞時(shí)進(jìn)度慢,覺得速度不是關(guān)鍵能記住才是關(guān)鍵,其實(shí)這種方法是錯(cuò)誤的,間隔太久記憶又會(huì)打折,GMAT詞匯記憶法是記憶+多次重復(fù),通過反復(fù)記憶來加深詞匯印象然后記住含義。
作文切忌只看不寫
準(zhǔn)備GMAT考試作文時(shí),看范文是個(gè)選擇,通過閱讀范文,考生能了解如何遣詞造句;但只看不寫卻不行,能看懂不代表會(huì)寫,只有通過日常的多練習(xí),熟練寫作方法,在寫的過程中才能發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并加以改正。
謹(jǐn)慎對(duì)待解題技巧
在備考中想必都看過解題方法和技巧的內(nèi)容,其中一些技巧的確非常實(shí)用,但也不乏濫竽充數(shù)的所謂技巧;GMAT考試畢竟考察的還是考生的真實(shí)能力,在備考中,考生不要過度沉迷技巧,而是應(yīng)該以提升自身實(shí)力為主。
端正對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度
數(shù)學(xué)難度不大,只相當(dāng)于中國(guó)學(xué)生初高中的數(shù)學(xué)水平,難度不大并不意味著可以輕視或無視數(shù)學(xué),拋開知識(shí)點(diǎn)范圍不談,GMAT考試中的數(shù)學(xué)題為英文出題包含專業(yè)的英文詞匯,如果看不懂題目即便難度再低也做不出來。