尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>泉州培訓(xùn)學(xué)校>泉州寶洲路新航道英語(yǔ)培訓(xùn)
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發(fā)布時(shí)間:2021-01-20 14:52:53來(lái)源：轉(zhuǎn)載
數(shù)十年的研究表明，GMAT考試是有效預(yù)測(cè)商科及管理類(lèi)研究生申請(qǐng)人未來(lái)學(xué)業(yè)表現(xiàn)的可靠標(biāo)準(zhǔn)，其有效性和可靠性久經(jīng)考驗(yàn)。
作為對(duì)高階推理技能的一種評(píng)估，GMAT考試能夠衡量考生以不同形式評(píng)估不同來(lái)源的信息的能力。在技術(shù)發(fā)達(dá)、數(shù)據(jù)豐富的商業(yè)時(shí)代，這些能力無(wú)疑是取得成功的關(guān)鍵。
GMAT考核的都是商學(xué)院和日常工作中必備的技能，例如文本邏輯、綜合推理、分析寫(xiě)作和定量分析等，這些都是許多商學(xué)院和雇主非常注重的技能，GMAT也是一個(gè)針對(duì)這些技能而設(shè)計(jì)的考試。
GMAT考試包括四個(gè)組成部分：分析性寫(xiě)作（AWA）、綜合推理（IR）、定量推理（Quant）和文本邏輯推理（Verbal）。GMAT成績(jī)的高低取決于多個(gè)因素，包括回答的試題數(shù)量、回答是否正確、試題難度以及每個(gè)試題的其他統(tǒng)計(jì)特性。
GMAT詞匯量較大，有同學(xué)在背單詞時(shí)進(jìn)度慢，覺(jué)得速度不是關(guān)鍵能記住才是關(guān)鍵，其實(shí)這種方法是錯(cuò)誤的，間隔太久記憶又會(huì)打折，GMAT詞匯記憶法是記憶+多次重復(fù)，通過(guò)反復(fù)記憶來(lái)加深詞匯印象然后記住含義。
在備考中想必都看過(guò)解題方法和技巧的內(nèi)容，其中一些技巧的確非常實(shí)用，但也不乏濫竽充數(shù)的所謂技巧；GMAT考試畢竟考察的還是考生的真實(shí)能力，在備考中，考生不要過(guò)度沉迷技巧，而是應(yīng)該以提升自身實(shí)力為主。
數(shù)學(xué)難度不大，只相當(dāng)于中國(guó)學(xué)生初高中的數(shù)學(xué)水平，難度不大并不意味著可以輕視或無(wú)視數(shù)學(xué)，拋開(kāi)知識(shí)點(diǎn)范圍不談，GMAT考試中的數(shù)學(xué)題為英文出題包含專(zhuān)業(yè)的英文詞匯，如果看不懂題目即便難度再低也做不出來(lái)。
準(zhǔn)備GMAT考試作文時(shí)，看范文是個(gè)選擇，通過(guò)閱讀范文，考生能了解如何遣詞造句；但只看不寫(xiě)卻不行，能看懂不代表會(huì)寫(xiě)，只有通過(guò)日常的多練習(xí)，熟練寫(xiě)作方法，在寫(xiě)的過(guò)程中才能發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并加以改正。
由哈佛劍橋等好的學(xué)校畢業(yè)授課，嚴(yán)格教學(xué)監(jiān)督管理體系，培訓(xùn)出多名雅思8.5學(xué)員。
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新航道教師
新航道教師
GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科學(xué)入學(xué)考試)的簡(jiǎn)稱(chēng)。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專(zhuān)業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。不少同學(xué)都想了解泉州GMAT輔導(dǎo)班怎么樣?接下來(lái)一起來(lái)看看吧!
新航道堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的服務(wù)原則， 從學(xué)習(xí)規(guī)劃、課堂講解、助教輔導(dǎo)、階段測(cè)評(píng)、反饋溝通5個(gè)維度， 打造“測(cè)——學(xué)——練——評(píng)”服務(wù)鏈條，由專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“多對(duì)一”服務(wù)。既注重知識(shí)的系統(tǒng)性和語(yǔ)言技能的實(shí)用性，更遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和關(guān)注學(xué)生的接受程度，輔以課后的練習(xí)并進(jìn)行及時(shí) 檢查、答疑互動(dòng)，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，才能切實(shí)提高同學(xué)的英語(yǔ)能力，從而提高英語(yǔ)成績(jī)。
目前新航道開(kāi)設(shè)的課程有雅思、托福、SAT、GRE、GMAT、A-Level等出國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)，其次還有成人英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、初高中英語(yǔ)等英語(yǔ)能力課程、大學(xué)四六級(jí)培訓(xùn)也是有的，所以課程還是比較豐富，只要想學(xué)好英語(yǔ)，來(lái)這里基本都能找到適合你的課程。
新航道GMAT課程優(yōu)勢(shì)
1、專(zhuān)業(yè)師資專(zhuān)業(yè)針對(duì)GMAT較新考點(diǎn)
2、授課材料來(lái)自官方真題，真實(shí)展現(xiàn)考試內(nèi)容
3、備考資料豐富，且結(jié)課后的學(xué)生會(huì)獲得《GRE/GMAT結(jié)課手冊(cè)》一份，為學(xué)生的備考保駕護(hù)航
4、班+刷題班滿(mǎn)足學(xué)生從整體學(xué)習(xí)到能力提升的需求，一對(duì)一班課
GMAT數(shù)學(xué)小白如何復(fù)習(xí)
GMAT數(shù)學(xué)備考要想從零開(kāi)始，就要在一開(kāi)始就做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，采用科學(xué)有效的方法來(lái)進(jìn)行。如果想知道gmat數(shù)學(xué)小白如何復(fù)習(xí)，不妨接著往下看……
一、GMAT數(shù)學(xué)水平測(cè)試
對(duì)于GMAT數(shù)學(xué)大家不要盲目開(kāi)始，考試前先認(rèn)識(shí)自己的水平重要，要先通過(guò)模考了解自己的能力水平處于哪個(gè)階段。
二、打好基礎(chǔ)，擺正心態(tài)
堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是一切的起點(diǎn)，也是GMAT數(shù)學(xué)取得理想成績(jī)的基本條件。有很多考生認(rèn)為GMAT數(shù)學(xué)考試內(nèi)容無(wú)外乎初中數(shù)學(xué)水平，于是就沒(méi)有把基礎(chǔ)當(dāng)一回事，卻不知自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)其實(shí)也并不牢固。
大多數(shù)從大三到畢業(yè)幾年的學(xué)生，如果他們?cè)诖髮W(xué)期間所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是理科，或者在工作之后沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到數(shù)學(xué)知識(shí)，相信沒(méi)多少人敢說(shuō)自己學(xué)習(xí)的東西還沒(méi)有丟掉。
因此，想要學(xué)好數(shù)學(xué)，就要打好基礎(chǔ)，擺正心態(tài)。
三、英文表達(dá)
GMAT作為一門(mén)英文考試，對(duì)我們中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)單詞，數(shù)學(xué)表達(dá)，都是對(duì)做題除了知識(shí)點(diǎn)以外基本的要求。
在預(yù)習(xí)時(shí)，不僅要建立知識(shí)框架，還要每天記下數(shù)學(xué)單詞，不要因?yàn)閱卧~的語(yǔ)義不懂而導(dǎo)致題目做錯(cuò)。因此好的英文基礎(chǔ)也是考試的一個(gè)重要影響因素。
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