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廣州番禺奧園美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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廣州番禺哪有英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2022-09-09 14:18:43來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)在我們的工作和日常生活中的重要性,紛紛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)的人中,既有水平良好的學(xué)習(xí)者,也有從未接觸過(guò)英語(yǔ)的基礎(chǔ)差學(xué)員。英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的語(yǔ)言,也是世界通用語(yǔ),因此很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都非常注重英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。除了花時(shí)間去模仿、訓(xùn)練以外,英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境也是很重要的。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,從而提高自己的英語(yǔ)水平,相信沉浸在純英文學(xué)習(xí)環(huán)境中的學(xué)生,較終學(xué)到的不是枯燥的語(yǔ)法知識(shí),而是實(shí)實(shí)在在的運(yùn)用英語(yǔ)的能力。


美聯(lián)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)課程簡(jiǎn)介


  • 適合人群

    1. 英語(yǔ)口語(yǔ)比較弱,不敢開(kāi)口;
    2.想進(jìn)一步改變英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力;
    3. 想練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)苦于沒(méi)有方法。
  • 學(xué)習(xí)目標(biāo)

    1. 語(yǔ)言目標(biāo):標(biāo)準(zhǔn)地道英語(yǔ)、流暢口語(yǔ)表達(dá)交流。
    2. 能力目標(biāo):長(zhǎng)遠(yuǎn)視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力。


上課形式


  • 1.自主預(yù)習(xí)

  • 2.面授課

  • 3.課外輔導(dǎo)

  • 4.線上課


學(xué)習(xí)內(nèi)容舉例


  • 我的名字是…

    My name is…

  • 一個(gè)人的外表

    Person’s appearance

  • 我的日常工作

    My routine

  • 你的睡眠習(xí)慣

    Your sleep habits

  • 天氣狀況

    Weather conditions

  • 我的較愛(ài)

    My favorites

  • 講述一個(gè)故事

    Narrate a story

  • 購(gòu)物

    Shopping

  • 電話交談

    Telephone Talk

  • 談?wù)撊烁?/h3>

    Personality

  • 計(jì)劃和目標(biāo)

    Plans and goals

  • 解釋一個(gè)過(guò)程

    Explain a process


美聯(lián)英語(yǔ)把教室?guī)нM(jìn)生活


  • 01

    長(zhǎng)遠(yuǎn)視野

    與時(shí)俱進(jìn)的外國(guó)文化
    著眼未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)視野
    批判嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式
    堅(jiān)持不懈的行為習(xí)慣
  • 02

    地道表達(dá)

    標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音
    流利地道的英語(yǔ)口語(yǔ)
    應(yīng)答順暢的溝通交流
    從容瀟灑的自我風(fēng)采
  • 03

    21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能

    標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音
    流利地道的英語(yǔ)口語(yǔ)
    應(yīng)答順暢的溝通交流
    從容瀟灑的自我風(fēng)采
  • 04

    自主學(xué)習(xí)能力

    系統(tǒng)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
    養(yǎng)成堅(jiān)持不懈進(jìn)步習(xí)慣
    努力挖掘美好的自己
    適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化趨勢(shì)


美聯(lián)英語(yǔ)嚴(yán)選教學(xué)師資




嚴(yán)選授課老師,確保課堂的質(zhì)量

中教:具有英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
外教:大部分來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家,發(fā)音地道流利且具有TEFL/TESOL教學(xué)資質(zhì)。



 


課后老師監(jiān)督,保障您的學(xué)習(xí)進(jìn)步

英語(yǔ)輔導(dǎo)老師7*24小時(shí)解答學(xué)習(xí)疑問(wèn)
跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)軌跡


美聯(lián)英語(yǔ)課程教材特點(diǎn)


1. 與美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)合作研發(fā)成人英語(yǔ)教材
2. 和TED受歡迎人物思想貫穿連接,具有英語(yǔ)思維
3. 與麥克米倫出版社合作研發(fā)英語(yǔ)學(xué)術(shù)教材
4. 根據(jù)歐洲CEFR框架標(biāo)準(zhǔn)劃分級(jí)別,滿足不同學(xué)員需求
5. 覆蓋上百種生活及職場(chǎng)通用話題,可用性強(qiáng),有時(shí)代感


美聯(lián)英語(yǔ)教學(xué)特色


  • 混合式教學(xué)

    線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境,混合式教學(xué),讓學(xué)員身臨其境。

  • 指導(dǎo)式服務(wù)

    每位學(xué)員都有指導(dǎo)老師,督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,指導(dǎo)正確方法。

  • 英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)

    通過(guò)手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng),自主管理課程,掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。


美聯(lián)英語(yǔ)校區(qū)環(huán)境


廣州番禺哪有英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班?廣州美聯(lián)英語(yǔ)開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班,師資團(tuán)隊(duì)潛心鉆研,原創(chuàng)教學(xué),中外教結(jié)合授課,有效的幫助學(xué)員提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力,幫助學(xué)員大聲說(shuō)英語(yǔ)。

英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

適合人群

1.英語(yǔ)口語(yǔ)比較弱,不敢開(kāi)口

2.想進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力

3.想提升英語(yǔ)口語(yǔ)苦于沒(méi)有方法

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.語(yǔ)言目標(biāo):

標(biāo)準(zhǔn)地道英語(yǔ)、流暢口語(yǔ)表達(dá)、生活和工作溝通交流

2.能力目標(biāo):

國(guó)際視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力

課程大綱

1.我的名字是…My name is…

2.一個(gè)人的外表Person’s appearance

3.我的日常工作My routine

4.你的睡眠習(xí)慣Your sleep habits

5.天氣狀況Weather conditions

6.我的較愛(ài)My favorites

7.講述一個(gè)故事Narrate a story

8.購(gòu)物Shopping

9.電話交談Telephone Talk

10.談?wù)撊烁馪ersonality

11.計(jì)劃和目標(biāo)Plans and goals

12.解釋一個(gè)過(guò)程Explain a process

學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)要怎么做

1、詞匯積累

詞匯積累是學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的前提。和漢字是一樣的,一句話是有字來(lái)組成,先認(rèn)識(shí)每一個(gè)文字,也就是英語(yǔ)單詞,然后組成句子再表達(dá)出自己的意思,所以說(shuō),詞匯積累是口語(yǔ)這棟大樓的基礎(chǔ),基礎(chǔ)不扎實(shí),樓層是建不高的。

2、克服心理障礙

很多人都感覺(jué)很詫異:為什么學(xué)習(xí)口語(yǔ)還會(huì)有心理障礙什么事。殊不知,這是非常重要的一環(huán),很多口語(yǔ)本來(lái)很不錯(cuò)的人,因?yàn)槿狈ψ孕哦鴳峙聫埧谡f(shuō)英語(yǔ),口語(yǔ)不練習(xí),導(dǎo)致的后果就只能說(shuō)口語(yǔ)越來(lái)越差,語(yǔ)言是靠練習(xí)來(lái)更加熟練和提升的。

口語(yǔ)提升的途徑就是要多練多聽(tīng),不要怕張口,也不要怕外人嘲笑你的語(yǔ)法或者發(fā)音錯(cuò)誤。能幫你找出錯(cuò)誤的人更加對(duì)你有幫助。

3、找對(duì)方法

學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法有很多種:看英語(yǔ)影視作品、朗讀文章、找老外練習(xí)對(duì)話。

看英語(yǔ)影視作品是一個(gè)不錯(cuò)的方法,可以跟著劇中的演員模仿發(fā)音順便練習(xí)聽(tīng)力,效果還是有的,但很多影視作品并不適合,可能有的朋友看電影的時(shí)候也注意到過(guò),演員的很多話都太簡(jiǎn)練了,很多話都不能用語(yǔ)法來(lái)解釋,意思是表達(dá)到了,但是照搬照學(xué),不利于自身的考試或者工作。

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