編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺
邏輯分析
0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)
總結(jié)歸納
從解決小小的bug到思考問題的方法論
問題分析
培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者
發(fā)散創(chuàng)新
模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)
從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個(gè)主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū),整合全國眾多編程教育、研究者和實(shí)踐,面向未來社會(huì)人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提習(xí)能力,讓中國少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不一樣的未來!
公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。
我們?yōu)閷W(xué)習(xí)Scratch的孩子們提供了創(chuàng)作平臺和交流社區(qū),孩子們可以用創(chuàng)作平臺來創(chuàng)作和保存作品,可以在交流社區(qū)里發(fā)表自己創(chuàng)作的作品。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)C++的孩子們提供了NOIP智能題庫系統(tǒng),可以用來備考NOIP初賽,在輕松刷題的同時(shí)對自身的能力水平有直觀的評估。我們還為無法在線下學(xué)習(xí)Scratch的孩子提供了在線學(xué)習(xí)的視頻和對應(yīng)練習(xí)案例,為有學(xué)習(xí)Scratch意愿的孩子提供便捷的學(xué)習(xí)途徑。
編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺
邏輯分析
0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)
總結(jié)歸納
從解決小小的bug到思考問題的方法論
問題分析
培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者
發(fā)散創(chuàng)新
模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)
廣州小碼王C+ +程序算法課程適用于11-16歲的學(xué)員報(bào)名參加,整體的課程難度會(huì)相對來說高一點(diǎn),課程共計(jì)4個(gè)階段15課時(shí),從整體的編程環(huán)境到數(shù)
小碼王教育理念是以內(nèi)在成就感驅(qū)動(dòng)的建構(gòu)主義教育,依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線,幫助孩子自發(fā)性探究式學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的批判性思維,對孩子的邏
顯而易見,現(xiàn)在哪一個(gè)行業(yè)可以不用電腦?編程語言,已然成為一個(gè)重要的溝通工具,不但是跟電腦溝通,還有跟所有運(yùn)用電腦的人溝通。小孩在幼
AI時(shí)代來臨,很多工作將被人工智能取代,未來的人才必須具備學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力,而編程能讓孩子站在這個(gè)時(shí)代的前沿,具備未來社會(huì)所需的核心軟
Scratch適合低齡段0基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)。使用者不需要懂英文,只需要像擺積木一樣拖放編程模塊,就可以為作品賦予新的能力和實(shí)現(xiàn)更多創(chuàng)意玩法。
現(xiàn)在的少兒編程非常火爆,很多孩子都在學(xué)習(xí)少兒編程,學(xué)習(xí)少兒編程,一般會(huì)從Scratch這種語言開始。那么,廣州番禺哪個(gè)Scratch少兒編程機(jī)構(gòu)
廣州番禺哪有好的少兒Python程序開發(fā)培訓(xùn)?在廣州市番禺區(qū)市橋街捷進(jìn)二路就有一家專業(yè)的少兒Python程序開發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),叫做小碼王教育。小碼
少兒編程顧名思義就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育,少兒編程沒有想象中的那么難,并不是教孩子像大人一樣敲代碼,而是通過編程游戲的啟蒙和可視
少兒編程一般針對的是小學(xué)及以下幼兒設(shè)計(jì)的編程模式,把原來復(fù)雜的英文代碼編程語言轉(zhuǎn)換成圖形化的,以指令化,模塊化方式讓游戲,情景動(dòng)畫
廣州番禺小碼王C++算法少兒編程班怎么樣?一起來看看吧。小碼王從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個(gè)主要城市