對于備考美國大學申請的同學來說，較近面臨著不少的壓力，尤其是11年級(即高二)的學生來說，簡直是在跟時間賽跑。SAT、AP、托福,心力交瘁。但即便如此，越挫越勇的寶寶們還是會堅挺地準備著，如果感到無從下手的話，可以借鑒學長學姐們的學習經(jīng)驗，看看他們是如何學習AP課程。

AP是“進階學習”的簡稱，顧名思義，這些課程的難度高于大多數(shù)美國普通高中的課程，比較適合于在初中已經(jīng)建立了正確的學習習慣及擁有一定的語言基礎的學生進行學習。眾所周知，中國高中的高壓式教育使得大多數(shù)學生打下了扎實的理科基礎，尤其對數(shù)理化生幾門學科的學習態(tài)度尤為積極。很多AP系統(tǒng)的學生都有數(shù)學競賽獲獎的經(jīng)驗，所以選科目是微積分BC、宏、微觀經(jīng)濟學和統(tǒng)計這四門學科。

以下，小編給大家介紹如何學習宏微觀和統(tǒng)計。

與其他三門學科相比，微積分BC是較易學的。微積分本身在許多中國高校學生的眼中可謂是“GPA殺手”，因為它要求學生擁有記憶復雜公式和定理的能力，要有數(shù)字敏感度、對變型的觀察力以及較重要的，計算的能力。但是AP考試中的微積分并不如高數(shù)一樣要求學生十分靈活地掌握運用知識，而是將重點落在如何運用較基本的微積分和數(shù)理知識。當我們察覺到微積分BC的這一個特點的時候，自然就能啟發(fā)我們得出如何獲得滿意成績的方法。

01 第一點

練習是掌握任何學科的必要方法。在學習積分知識的初期，僅僅是計算一個較簡單的積分對一般學生而言也難以解決。這也是促使學生加強練習的原因。因此，除了完成老師所布置的學習任務，你應該開始通過額外練習以加深對于知識的印象。你可以不用過于著急地去盲目完成任務。在做題時，如果能夠通過多種方法解決同一個問題，那么，你就真正的掌握了學習的辦法。獨立思考的能力在AP學習中尤其重要。通過多種方式解決問題的過程總結出一套在較短時間內(nèi)處理問題的規(guī)律。我們每個人在計算方式、推理習慣上都有所不同，所以學會自我建立一個適合自己解決問題的系統(tǒng)為上策。

02 第二點

學習理科，需要養(yǎng)成了一個提前預習，做好問題備注的習慣。很多學生并不是個記憶型的學習者，但提前預習，把不懂的問題點提前標注，對于課堂吸收來說一定會是事半功倍。除此之外，在每一門課結束之后，還需要及時制作糾錯本跟分析。將所有錯題摘抄下來分析整理，但在糾錯過程中不要盲目的糾錯，要總結歸類，講當日知識點進行進一步鞏固。將自己第一次做錯或不確定的題目再做一遍，在做的過程中，好好想想自己是因為什么原因錯，是公式?jīng)]記牢?還是知識點沒掌握?又或者是計算錯誤?只有通過這樣的頭腦風暴，才會對原本自己到底哪些知識不擅長的模糊印象也變得清晰。較后，你需要將所選部分問題總結性地寫進筆記本里。而筆記本記錄下來的便是你的所有問題所在，集中解決即可。

03 第三點

對于微、宏觀經(jīng)濟學這樣看似很好考但其實需要很細心的學科，小編建議大家做好預習。你或許覺得又是老生常談，但是很多國際學校中的高中AP經(jīng)濟課程是沒有完全針對AP考綱去講解的，如果想利用時間，且能獲取，提前準備還是有必要的。當然，如果你是一個擅長記憶且喜歡經(jīng)濟的人，自然就沒有必要提前準備了。經(jīng)濟學學起來其實并不算太難，只要你熟練掌握知識點，基本上考是沒有太大問題。但這里要特別提醒大家的是，不要以為經(jīng)濟學簡單就忽視了它的練習，也請千萬不要就此放棄具有挑戰(zhàn)性的題目，因為這些題目是檢驗你是否熟練掌握已學知識的完美材料。并且，經(jīng)濟學學科的容錯率極低，百分百想要取得5分的小伙伴們，在做題上還是需要細心、細心、再細心一些。

04 第四點

對于理科相關學科，學會使用計算器非常重要，特別是統(tǒng)計。即便你讀的是國際高中，但對于受了較長的中國式教育來說，統(tǒng)計是一個全新的學科，這門學科似乎雖不像微積分那樣難卻十分乏味，需要耐心，因為它其實是一門文科。大多數(shù)AP統(tǒng)計的定義都在用從句被解釋，可見它們有多難以理解，更加別提被完美運用了。很大一部分的統(tǒng)計題目都需要計算器才能解決。計算器也是幫助學生更深入理解復雜概念的手段。將計算器上的按鈕和某一種算法對應起來在統(tǒng)計學科上是非常關鍵的一個環(huán)節(jié)，因為實在太多學生容易按錯計算器，以及不清楚計算器使用。如果你沒有足夠的練習時間，那么，就將你做完一套簡答題所用過的每一個計算器步驟都記錄下來。然后試著在自己有碎片時間的時候，按照自己的筆記步驟練習使用計算器。勤加練習之后，計算器的運用時間越短，對于統(tǒng)計解題就越有利。