發(fā)布時(shí)間:2023-02-13 11:47:18來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
朗閣AEAS培訓(xùn)通過(guò)對(duì)詞匯、閱讀、寫作、聽(tīng)力、口語(yǔ)五項(xiàng)考試,訓(xùn)練考生對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合能力。AEAS 測(cè)試在澳大利亞學(xué)校目前已有70多所學(xué)校獲澳大利亞政府批準(zhǔn),該考目的是要準(zhǔn)確地測(cè)試出學(xué)生們的英語(yǔ)真實(shí)水平,借此建議學(xué)生在進(jìn)入正式課程前需要進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的集中英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
朗閣AEAS課程內(nèi)容有三大模塊分別是:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和邏輯,AEAS英語(yǔ)模塊有:閱讀,聽(tīng)力,寫作,口語(yǔ)與詞匯五大內(nèi)容培訓(xùn)(課時(shí)比例的十分之九左右);AEAS的數(shù)學(xué)部分有:算數(shù)題,幾何題,代數(shù)題以及運(yùn)用題四大課程內(nèi)容培訓(xùn)(總課時(shí)比例的10%);邏輯推理部分老師會(huì)給邏輯題型的資料讓學(xué)員參考。
朗閣教學(xué)環(huán)境設(shè)置的是非常不錯(cuò)的,多媒體教室授課,寬敞明亮,還有休息區(qū)、咨詢室等等,都是給學(xué)員們提供的,朗閣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
朗閣雅思培訓(xùn)在許多城市有開(kāi)設(shè)校區(qū)的,老師們會(huì)給學(xué)員們提供教學(xué)輔導(dǎo),也是比較專業(yè)的。
重慶朗閣AEAS培訓(xùn)課根據(jù)學(xué)生分?jǐn)?shù)要求從而達(dá)到設(shè)定目標(biāo);更全的提升了英語(yǔ)詞匯量,應(yīng)對(duì)AEAS英語(yǔ)以及數(shù)學(xué)方面的考試;強(qiáng)化語(yǔ)法與結(jié)構(gòu)的能力;再提高數(shù)學(xué)做題方法,增加了有關(guān)題型的練習(xí)。好的教學(xué)技巧,使得學(xué)生不只在課程過(guò)程里可以更有效率的掌握方法,再積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),提高了口語(yǔ)交流能力。
朗閣課程優(yōu)勢(shì)
科學(xué)規(guī)劃
針對(duì)學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心里有數(shù)。
抽查單詞
量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深單詞記憶。
檢查作業(yè)
教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由老師跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
階段測(cè)試
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找短板并調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
心理疏導(dǎo)
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助其以積極心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
實(shí)時(shí)反饋入
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群中反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況
重慶沙坪壩朗閣AEAS培訓(xùn)課 學(xué)校信息:重慶沙坪壩區(qū)重慶大學(xué)朗閣教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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