發(fā)布時(shí)間:2023-06-01 10:54:26來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
朗閣學(xué)校的ACT老師會(huì)著重培養(yǎng)學(xué)員的美式思維方式,提高學(xué)員的ACT舉證分析能力。
朗閣ACT老師會(huì)以題型為導(dǎo)向,通過各科目的講解和集中訓(xùn)練,提高學(xué)員的邏輯思維。
朗閣ACT老師時(shí)刻把握ACT考試動(dòng)態(tài)方將及出題規(guī)律,為學(xué)員準(zhǔn)確提煉核心考試技能。
每位朗閣老師都會(huì)為ACT做充分的背景知識(shí)儲(chǔ)備,拓展學(xué)員視野,熟悉及補(bǔ)充美國歷史文化。
模塊 | 題數(shù) | 考察內(nèi)容 |
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英語 | 45分鐘75道題 | 考察標(biāo)準(zhǔn)英語寫作、標(biāo)點(diǎn)、語法及運(yùn)用,句子結(jié)構(gòu)、修飾技巧、文章組織。 |
數(shù)學(xué) | 60分鐘60道題 | 主要考察包括算數(shù)、初級(jí)代數(shù)、中級(jí)代數(shù)、及合作表、三角學(xué)六大方面。 |
閱讀 | 60分鐘40道題 | 考察學(xué)生的閱讀理解能力,主要測試學(xué)生在閱讀科學(xué)領(lǐng)域的文章時(shí),要用到的補(bǔ)充論證技巧。 |
科學(xué) | 35分鐘40道題 | 考察自然科學(xué)要求的能力,解釋、分析、評(píng)論、推理以及如何解決問題的能力。 |
寫作(選做) | 40分鐘1篇作文 | 主要考察學(xué)生在做出判斷、展開立場、保持重點(diǎn)、組織觀點(diǎn)、表達(dá)清晰五方面的能力。 |
入學(xué)測試:聽說讀寫入學(xué)測試,四段檢測學(xué)員真實(shí)基礎(chǔ),從入學(xué)即有針對(duì)性的測試。
專項(xiàng)輔導(dǎo):針對(duì)學(xué)員進(jìn)行全程輔導(dǎo),進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),弱項(xiàng)強(qiáng)化,考前,考題預(yù)測。
從多媒體互動(dòng)白板作為教學(xué)工具,科技化教學(xué),符合年輕學(xué)生興趣點(diǎn),提高學(xué)習(xí)樂趣。
四段模考課程,根據(jù)成績,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果及考后點(diǎn)評(píng)精講,調(diào)整下階段學(xué)習(xí)節(jié)奏。
ACT(American College Test)被稱為“美國高考”,作為對(duì)學(xué)生綜合能力的測試標(biāo)準(zhǔn),是美國大學(xué)的入學(xué)條件之一,那么act考試如何復(fù)習(xí)?下面就讓小編為大家介紹一下!
act考試怎么復(fù)習(xí)
1、細(xì)致審題
ACT科學(xué)模塊所涉及的學(xué)科知識(shí)不深,中國考生初中所學(xué)的學(xué)科知識(shí)就足以應(yīng)付。而且每次考試題中都會(huì)有一些和我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的內(nèi)容,根據(jù)常識(shí)判斷會(huì)很有幫助。比如有些題目會(huì)問到環(huán)境污染的問題,答案可能從圖表中看不出來,就需要我們根據(jù)常識(shí)來判斷了。審題需要細(xì)致,比較題看清楚比較的次序,排序題看清需要排的順序,判斷題先將表述化簡,再做出大判斷,總結(jié)推理題探清出題意圖之后再做答。常識(shí)題超過能力范圍的趕緊蒙一個(gè),還節(jié)省時(shí)間。
2、總結(jié)和復(fù)習(xí)
ACT考試閱讀量很大,很多考生在備考前期做不完是很正常的事情,這時(shí)每段的主旨句就很重要,每段總結(jié)之后再整理一下文章脈絡(luò)。如果有自己不擅長的一段文章,要把這類文章挑出來自己著重復(fù)習(xí)。同時(shí)注意:在梳理好文章脈絡(luò)的基礎(chǔ)上結(jié)合平時(shí)筆記再次整理回復(fù)文章和題目中的重點(diǎn)詞匯與句子,做到能夠熟練掌握關(guān)鍵詞句、提高整體閱讀速度。
3、詞匯牢牢掌握
詞匯就如同漢字是一樣的,任何的這個(gè)語言方面的學(xué)習(xí),需要有一個(gè)良好的基礎(chǔ),掌握相應(yīng)詞匯,比如說act的核心詞匯以及act科學(xué)推理詞匯等一系列專業(yè)性較強(qiáng)的詞匯,要先爛熟于心,這樣的話,你在做題的時(shí)候才能夠事半功倍。
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