發(fā)布時間:2024-07-26 13:05:30來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
國家支柱產(chǎn)業(yè),政策導(dǎo)向,市場規(guī)模巨大,進(jìn)入工業(yè)4.0時代關(guān)鍵,選擇技術(shù)高地!
企業(yè)人工成本下降了25%~30%,成本少!
24小時生產(chǎn)不停歇效率高!
產(chǎn)品質(zhì)量有保障,錯誤率低,質(zhì)量好!
便于管理,信息化平臺,可視化管理,輕松管理!
技術(shù)升級快,產(chǎn)品升級快,可提升企業(yè)競爭力!
PLC
有初級電工知識或有具備計算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識,那學(xué)PLC就上手很快,能觸類旁通,結(jié)合老師教學(xué)內(nèi)容加以練習(xí)就能熟練操作。
PLC
可以,我們課程就是設(shè)置的基礎(chǔ)薄弱入門的!課程上面,我們是從基礎(chǔ)薄弱設(shè)計開始學(xué)習(xí),先理論后實(shí)踐,先學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ),基本電路的一些相關(guān)知識,從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)起,是包教包會的。這個行業(yè)70%都是小白過來學(xué)習(xí),會從較基礎(chǔ)的開始培訓(xùn),手把手教學(xué),理論+實(shí)操結(jié)合更容易理解。類似駕校學(xué)開車,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),多操作是關(guān)鍵,才能熟練,畢竟學(xué)習(xí)的是技術(shù)實(shí)操能力!
課程內(nèi)容 | 純學(xué)習(xí)時長(學(xué)時) | 課程內(nèi)容簡介 |
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1、電工基礎(chǔ) | 104 |
a:電工基礎(chǔ)安全常識,按鈕、繼電器、接觸器基礎(chǔ)原理,常用元器件簡介,儀表及工具使用,交流、直流電源,串聯(lián)、并聯(lián)電路,常用電氣控制電路分析及實(shí)操(點(diǎn)動、自鎖、互鎖、正反轉(zhuǎn)、順序啟動、星三角等),常用建筑電氣電路分析及實(shí)操(單控照明、雙控照明、插座、單相/三相電能表) b:制圖電氣制圖基礎(chǔ),EPLAN基礎(chǔ)使用方法;繪制電工基礎(chǔ)部分圖紙;機(jī)械基礎(chǔ)(三視圖、柜體元器件布局) |
2、PLC軟件基本操作 | 8 | PLC簡介及綜述、PLC編程軟件基本操作、硬件組態(tài)、仿真功能的使用 |
3、PLC指令應(yīng)用 | 24 | 指令應(yīng)用:位指令、定時器、計數(shù)器、加減法、傳送指令、比較指令、字邏輯運(yùn)算等,常用基本指令功能上機(jī)逐一驗(yàn)證 |
4、HMI組態(tài) | 8 | HMI組態(tài):昆侖通態(tài)觸摸屏組態(tài)應(yīng)用(按鈕控制、狀態(tài)顯示) |
5、模擬量應(yīng)用 | 8 | 模擬量應(yīng)用:模擬量概述、模擬量應(yīng)用 |
6、伺服及步進(jìn)應(yīng)用 | 40 | 伺服及步進(jìn)應(yīng)用:伺服及步進(jìn)控制簡介、伺服驅(qū)動器應(yīng)用、運(yùn)動控制、步進(jìn)原理及應(yīng)用 |
7、變頻器應(yīng)用 | 24 | 參數(shù)設(shè)置、端子控制、通訊控制應(yīng)用 |
8、網(wǎng)絡(luò)通訊應(yīng)用 | 24 | PLC與變頻器的通訊、PLC與伺服驅(qū)動器的通訊 |
9、綜合實(shí)踐 | 48 | 綜合實(shí)踐:制圖、接線、調(diào)試(變頻器、伺服驅(qū)動器、通信等)綜合實(shí)踐應(yīng)用 |
階段性測試 | 32 | 階段性能力測試(穿插在各模塊中) |
總學(xué)時(純學(xué)習(xí))320 | 培訓(xùn)總時長 360 | 證書:工信部人才交流中心崗位技能證書(增值) |
肇慶值得推薦的智能制造plc培訓(xùn)課?優(yōu)路學(xué)校專注PLC工程師培訓(xùn)多年,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的夯實(shí),通過系統(tǒng)化培訓(xùn)提升學(xué)員的實(shí)操能力,總體來說還是不錯的,今天,小編就帶領(lǐng)大家一起來詳細(xì)了解一下。
肇慶優(yōu)路智能制造plc培訓(xùn)課
1.強(qiáng)化知識技能提高實(shí)操能力
優(yōu)路教育自動化工程師(PLC)培訓(xùn)采用“知識講授+實(shí)操實(shí)訓(xùn)”相結(jié)合的教學(xué)模式,從基礎(chǔ)專項(xiàng)知識學(xué)習(xí)到實(shí)操實(shí)訓(xùn)演練,加持學(xué)員多維度成長;同時,采用“三師共管”的教學(xué)服務(wù)模式,由主講老師授課、助教老師答疑、班主任提供服務(wù),竭力護(hù)航學(xué)員順利開展知識學(xué)習(xí)、實(shí)操實(shí)訓(xùn)。自動化工程師(PLC)培訓(xùn)為期45天,根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ),采用一人一機(jī)、一人一課的形式進(jìn)行針對性教學(xué),通過理論教學(xué)和實(shí)操實(shí)訓(xùn),使學(xué)員掌握相關(guān)知識和實(shí)操技能,并通過測評考核檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)成效。
2.人才培養(yǎng)模式升級打造人才供需閉環(huán)
目前,國家提出的“高質(zhì)量發(fā)展”,為技能人才提供了新機(jī)遇,同時也提出了更高要求。為培養(yǎng)新時代需要的復(fù)合型、知識型、應(yīng)用型人才,有效解決人才培養(yǎng)與企業(yè)需求適配問題,優(yōu)路教育以“培訓(xùn)”和“就業(yè)”為兩大抓手,一方面以企業(yè)實(shí)際人才需求為導(dǎo)向,針對性培養(yǎng)高技能人才,不斷提高學(xué)員專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,增強(qiáng)實(shí)操技能和業(yè)務(wù)能力,提升人崗匹配度。另一方面,通過與多家高校、企業(yè)、行業(yè)組織等建立密切聯(lián)系,挖掘豐富的就業(yè)崗位資源,以企業(yè)宣講、專場招聘等形式促進(jìn)學(xué)員對口就業(yè),并有效緩解企業(yè)對高技能復(fù)合型人才需求緊張的局面,助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
PLC的工作原理
PLC工作狀態(tài):運(yùn)行(RUN)狀態(tài),執(zhí)行應(yīng)用程序。停止(STOP)狀態(tài)編制與修改程序。PLC執(zhí)行一次掃描操作所需的時間稱為掃描周期。典型值1~100ms。其中大部分時間用于完成用戶程序的三個階段。
掃描周期
掃描周期即完成一次掃描(I/0刷新、程序執(zhí)行和監(jiān)視服務(wù))所需時間。由PLC的工作過程可知,一個完整的循環(huán)掃描周期T應(yīng)為T=(讀入1點(diǎn)的時間x輸入點(diǎn)數(shù))+(運(yùn)算速度x程序步數(shù))+輸出1點(diǎn)時間x輸出點(diǎn)數(shù))+監(jiān)視服務(wù)時間。
決定因素
一是CPU執(zhí)行指令的速度;二是每條指令占用的時間;三是執(zhí)行指令條數(shù)的多少,即用戶程序的長短。
肇慶智能制造plc培訓(xùn) 學(xué)校信息:廣東江門優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:
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