贛州實(shí)力強(qiáng)的中醫(yī)師承精培班?中醫(yī)師承是以傳統(tǒng)的師帶徒方式培養(yǎng)接班人為主要形式，徒弟跟師臨證、侍診左右，耳濡目染、潛移默化，通過師父的點(diǎn)撥達(dá)到心領(lǐng)神會、掌握中醫(yī)精髓的效果。通過手把手將師父的經(jīng)驗(yàn)原汁原味地繼承下去。中醫(yī)師承是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)傳承和發(fā)展的重要方式。中醫(yī)師承是中醫(yī)基礎(chǔ)薄弱者及無全日制中醫(yī)醫(yī)學(xué)學(xué)歷人員學(xué)習(xí)中醫(yī)、走上合法中醫(yī)執(zhí)業(yè)道路的途徑。

贛州優(yōu)路中醫(yī)師承精培班適宜人群

中醫(yī)愛好者

在中醫(yī)方面，具備熟練中醫(yī)技能但卻想更深入的學(xué)習(xí)的。

醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生

有基礎(chǔ)但目前還沒有獨(dú)立行醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)，想通過跟師學(xué)習(xí)提升實(shí)踐技能的。

康復(fù)類人員

有一定基礎(chǔ)但較薄弱，苦于沒有資格參加醫(yī)師資格考試的。

針灸從業(yè)者

基礎(chǔ)弱并學(xué)歷低、工作缺乏競爭性、想要長久擁有行醫(yī)資格的。

中醫(yī)養(yǎng)生館

從業(yè)人員學(xué)習(xí)并跟師學(xué)習(xí)中醫(yī)知識以及實(shí)操技能，對于維護(hù)客戶很重要。

西醫(yī)轉(zhuǎn)中醫(yī)

從西醫(yī)轉(zhuǎn)到中醫(yī)，依舊要通過中醫(yī)師承拜師學(xué)習(xí)，通過考試。

執(zhí)業(yè)中藥師

醫(yī)藥不分家，執(zhí)業(yè)中藥師想要轉(zhuǎn)行中醫(yī)師也是可以的。

中醫(yī)世家

以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)或者經(jīng)多年實(shí)踐(即跟師學(xué)習(xí)、中醫(yī)世家、等相關(guān)人群)。

為什么要報(bào)考中醫(yī)師承

中醫(yī)師承可獲中醫(yī)醫(yī)師資格

《中醫(yī)藥法》中已經(jīng)有明確規(guī)定：以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)或者經(jīng)多年實(shí)踐醫(yī)術(shù)確有專長的人員，經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府中醫(yī)藥主管部門組織實(shí)踐技能及效果考核合格后即可取得中醫(yī)醫(yī)師資格。

中醫(yī)師承可以跟師學(xué)習(xí)

中醫(yī)師承對于“師”有一定要求，即：要求指導(dǎo)帶教的教師具備副主任級別的執(zhí)業(yè)中醫(yī)師。在一定程度上影響著學(xué)生專業(yè)知識和技能的獲取以及中醫(yī)行業(yè)的傳承。

填補(bǔ)中醫(yī)人才缺口

據(jù)《中國的中醫(yī)藥》白皮書顯示，中醫(yī)類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)總診療人次約9.1億，在巨大的市場中我們所具有的能開方、會治病的合法中醫(yī)人員較少。