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鄭州中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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鄭州一對(duì)一數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo)價(jià)格貴嗎?

發(fā)布時(shí)間:2020-11-26 15:01:36來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合


本課程目標(biāo)在于發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號(hào)意識(shí)、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據(jù)分析觀念、運(yùn)算能力、推理能力和模型思想,并充分鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。課程內(nèi)容包括“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計(jì)與概率”“綜合與實(shí)踐”四個(gè)模塊,在課程設(shè)計(jì)方面充分激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,同時(shí)著重培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生掌握恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性

數(shù)學(xué)與人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步息息相關(guān),隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)學(xué)更加廣泛應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)和日常生活的各個(gè)方面。數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分,數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。在一對(duì)一在線課堂學(xué)習(xí)本課程,將有助于義務(wù)教育階段小學(xué)學(xué)生掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和推理能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;促進(jìn)學(xué)生在情感、態(tài)度與價(jià)值觀等方面的發(fā)展;為學(xué)生未來生活、工作和學(xué)習(xí)奠定重要的基礎(chǔ)。


如何輔導(dǎo)一年級(jí)孩子數(shù)學(xué)呢?


  • 01

    方式一

    進(jìn)行口算練習(xí),達(dá)到熟能生巧。

  • 02

    方式二

    可以利用一年級(jí)的口算卡片讀一讀。因?yàn)檫@些卡片是20以內(nèi)的加減法,是計(jì)算的基礎(chǔ)。

  • 03

    方式三

    給孩子表述分析解決題目思考過程的機(jī)會(huì),提高分析理解能力。

  • 04

    方式四

    幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真審題,字跡工整,及時(shí)檢查等。


課程特色


  • 分級(jí)教學(xué)

    針對(duì)不同層次的孩子,嚴(yán)格匹配課程層級(jí)和專業(yè)名師,為孩子的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

  • 知識(shí)全面

    學(xué)霸君課程為孩子提供一站式學(xué)習(xí)平臺(tái),為孩子制定從小學(xué)到高中的課程體系規(guī)劃,讓孩子按計(jì)劃學(xué)習(xí),穩(wěn)步成長。

  • 體系完備

    暑、秋、寒、春四個(gè)階段課程環(huán)環(huán)相扣。暑假和寒假同步預(yù)習(xí),為秋季和春季全面提升做好準(zhǔn)備;秋季和春季同步提高,力求孩子獲得高分甚至滿分。

  • 講練結(jié)合

    杜絕填鴨式教學(xué)。老師在課堂上教授知識(shí)后,立即讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)加以應(yīng)用,讓學(xué)生獲得成功和進(jìn)步的滿足感。

  • 進(jìn)步可視化

    每節(jié)課后我們都會(huì)對(duì)孩子本次課程的進(jìn)步做出評(píng)估,讓家長和孩子隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步程度。

  • 寓教于樂

    關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)變化,打造趣味課堂。讓孩子能夠產(chǎn)生興趣、愛上學(xué)習(xí)、收獲成長、成為學(xué)霸。


課程體系



小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)課程表


班型 模塊 內(nèi)容安排
上學(xué)期 數(shù)與代數(shù) 數(shù)一數(shù),比多少
1~20的認(rèn)識(shí)和加減法(上)
1~20的認(rèn)識(shí)和加減法(下)
20以內(nèi)的進(jìn)位加法(上)
20以內(nèi)的進(jìn)位加法(下)
解決實(shí)際問題(上)
解決實(shí)際問題(下)
空間與圖形 位置(上)
位置(下)
認(rèn)識(shí)圖形一
方格中的多與少
圖形大派對(duì)
實(shí)踐與綜合應(yīng)用 認(rèn)識(shí)鐘表
圖形算算算
換個(gè)方向算一算
數(shù)學(xué)樂園
復(fù)習(xí)鞏固 期中考試
期末考試
 
下學(xué)期 數(shù)與代數(shù) 20以內(nèi)的退位減法(上)
20以內(nèi)的退位減法(下)
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(上)
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(下)
認(rèn)識(shí)人民幣(上)
認(rèn)識(shí)人民幣(下)
100以內(nèi)的加法和減法一(上)
100以內(nèi)的加法和減法一(中)
100以內(nèi)的加法和減法一(下)
速算與巧算
空間與圖形 找規(guī)律
認(rèn)識(shí)圖形二
分類與整理
畫圖推理
鏡中對(duì)稱
實(shí)踐與綜合應(yīng)用 巧用人民幣
復(fù)習(xí)鞏固 期中考試
期末考試

很多家長在面對(duì)孩子成績不理想的時(shí)候,都會(huì)著急上火,生怕自家孩子被激烈的社會(huì)競爭淘汰,所以會(huì)想盡辦法幫助孩子提高成績。但是由于家長工作比較忙,大多都沒有時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),因此選擇課外輔導(dǎo)的人越來越多,尤其是參加網(wǎng)上輔導(dǎo)也成為一種趨勢(shì)。那么在網(wǎng)上給孩子報(bào)輔導(dǎo)1對(duì)1有保障嗎?鄭州一對(duì)一數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo)價(jià)格貴嗎?

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)課程半年課程收費(fèi)為6120元,每周有兩節(jié)課,平均一節(jié)課收費(fèi)為120元。

以上收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

在網(wǎng)上給孩子報(bào)輔導(dǎo)1對(duì)1有保障嗎?

1、了解口碑

首先,家長們?cè)诮o孩子報(bào)了輔導(dǎo)1對(duì)1的時(shí)候,需要先了解一下機(jī)構(gòu)的口碑。市面上有很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),但真正具備輔導(dǎo)資質(zhì)的卻并不多,如果家長沒有擦亮雙眼謹(jǐn)慎挑選,很容易上當(dāng)受騙。因此最好提前和身邊的親朋好友溝通一下,看看他們有沒有報(bào)過類似的輔導(dǎo)班,或是自己在網(wǎng)上搜索一下相關(guān)的評(píng)價(jià),篩選出口碑較好的輔導(dǎo)1對(duì)1。

2、挑選老師

其次,家長在網(wǎng)上給孩子報(bào)輔導(dǎo)1對(duì)1的時(shí)候,還需要注意老師的挑選。由于網(wǎng)上的老師是在線上授課,不用和學(xué)生面對(duì)面交流,因此家長在挑選的時(shí)候也只能通過線上。最好是通過正規(guī)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)挑選,這樣可以更好的保障家長和學(xué)生的權(quán)益。

3、提前試課

最后,在網(wǎng)上給孩子挑選輔導(dǎo)1對(duì)1的時(shí)候,家長們也千萬不要忘了帶上孩子提前進(jìn)行試課。由于網(wǎng)上的課程全程都是在線上,而且學(xué)生之間有個(gè)體差異,因此最好的辦法就是讓孩子提前試聽一下老師的課程,看看能否適應(yīng),這樣一旦出現(xiàn)什么問題,家長也能及時(shí)和老師溝通,避免耽誤孩子的學(xué)習(xí)。

總得來看,在網(wǎng)上給孩子報(bào)輔導(dǎo)1對(duì)1,一定要注意以上幾個(gè)方面,這樣可以更好地保障家長和學(xué)生的權(quán)益。

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