漢中漢臺(tái)人氣高的高考小班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!學(xué)大教育高考培訓(xùn)課程系統(tǒng)地梳理高一、高二、高三各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)及重難點(diǎn)，透析歷年高考、調(diào)考真題，內(nèi)容緊扣難點(diǎn)、重點(diǎn)，同時(shí)滲透高頻考點(diǎn)，精解精到。

高考封閉班的費(fèi)用大概是多少？

高考封閉班的費(fèi)用因地區(qū)、機(jī)構(gòu)、班級(jí)規(guī)模、課程內(nèi)容以及是否包含住宿和餐飲等因素而有所不同。

全日制封閉式集訓(xùn)班的費(fèi)用，小班制大約在40000元左右，‌大班制則在36000元左右。這些費(fèi)用通常包括教學(xué)材料和日常學(xué)習(xí)所需的基本資源。

全封閉集訓(xùn)營的費(fèi)用在城市可能達(dá)到30000-60000元不等，而在三、四線城市，費(fèi)用可能在10000-30000元之間。特別是一些被視為學(xué)校的機(jī)構(gòu)，費(fèi)用可能更高。

高考封閉式補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也因地區(qū)、機(jī)構(gòu)、課程內(nèi)容、班級(jí)規(guī)模以及是否包含住宿和餐飲等因素而有所不同。全封閉補(bǔ)課機(jī)構(gòu)的費(fèi)用大致在1萬元到6萬元之間一年，但具體費(fèi)用會(huì)根據(jù)不同情況有所變動(dòng)。

學(xué)大高考團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢：

1、師資強(qiáng)：二十年以上高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注于高考選考科目輔導(dǎo)。

2、師資穩(wěn)：絕無中途教師隨意更迭的亂象，確保老師全程護(hù)航。

3、教材熟：抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，講清要點(diǎn)，排除學(xué)生積壓疑點(diǎn)。

4、方法新：輔導(dǎo)，精細(xì)化助學(xué)，診斷薄弱根源，并制定方案。

5、提績快：彌補(bǔ)漏洞，狠抓基礎(chǔ)，掃除學(xué)習(xí)障礙，步步強(qiáng)化精煉。

高考復(fù)習(xí)攻略

一、語文學(xué)科

1.系統(tǒng)梳理語言運(yùn)用、文言文、古文化基礎(chǔ)知識(shí)，利用零散時(shí)間查漏補(bǔ)缺。

2.集中閱讀現(xiàn)代文經(jīng)典文章，要把握其文體特征、基本思路和命題傾向，并對經(jīng)典題型認(rèn)真訓(xùn)練，比較自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案，找出差距，研究分析，找出規(guī)律，掌握技巧，形成能力。

3.作文：集中研讀涵蓋自我、社會(huì)、自然等方面的10至15個(gè)經(jīng)典的話題作文素材，重點(diǎn)積累15句相應(yīng)的名言警句，回顧自己中學(xué)以來的心路歷程，整理高中以來自己最為關(guān)注并形成個(gè)人一定見解的問題、現(xiàn)象、理念等，研讀高考作文發(fā)展等級(jí)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，寫幾篇最能體現(xiàn)自己特點(diǎn)和水平的限時(shí)作文，從而提升高考作文的應(yīng)考能力和信心。

4.定期認(rèn)真完成整套語文試題，增加試卷訓(xùn)練手感和速度，并且積累一些固定題型的答題模式和套路，如古詩文鑒賞等題。

二、數(shù)學(xué)學(xué)科

1.要“做題”，“做存題”。在最后兩個(gè)月里，主要解決兩個(gè)問題：一是扎實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，二是彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。要解決這兩個(gè)問題，就是要“做題”“做存題”。所謂的“存題”，就是現(xiàn)有的、以前做過的題目。高三黨可以重新翻看這些資料，把過去的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新梳理和“溫故”。

2.錯(cuò)題重做。要重拾做錯(cuò)的題，特別是大型考試中出錯(cuò)的題，通過回歸教材，分析出錯(cuò)的原因，從出錯(cuò)的根源上解決問題。錯(cuò)題重做可以查漏補(bǔ)缺，花較少的時(shí)間，解決較多的問題。

3.回歸課本。結(jié)合考綱考點(diǎn)，采取對賬的方式，做到點(diǎn)點(diǎn)過關(guān)，單元過關(guān)。對每一單元的常用方法和主要題型等，要做到心中有數(shù);結(jié)合錯(cuò)題重做，盡可能從課本知識(shí)上找到出錯(cuò)的原因，并解決問題;結(jié)合題型創(chuàng)新，從預(yù)防冷點(diǎn)突爆、實(shí)施題型改進(jìn)出發(fā)回歸課本。

4.適當(dāng)“讀題”。讀題的任務(wù)就是要理清解題思路，明確解題步驟，分析最佳解題切入點(diǎn)。讀題強(qiáng)調(diào)解讀結(jié)合，邊“解”邊“讀”，以“解”為主。“解”的目的是為了加深印象;“讀”就是將已經(jīng)熟練了的部分跳過去，單刀直入，解決最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，收到省時(shí)、的效果。

5.基礎(chǔ)訓(xùn)練。到了階段，訓(xùn)練應(yīng)以客觀題和解答題為主，其訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)包括以下方面：基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算;解選擇題、填空題的策略;傳統(tǒng)知識(shí)板塊的保溫;對知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交會(huì)點(diǎn)處的“小題大做”。

三、英語學(xué)科

1.在校多聽老師建議，課外適當(dāng)規(guī)劃。老師一般都經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)進(jìn)程也經(jīng)過了精心安排。因此，跟著老師走，是非常必要的。但是大家也要根據(jù)自己的實(shí)際情況課外稍微做調(diào)整，以跟上或配合老師的規(guī)劃。

2.平時(shí)多用碎時(shí)間。英語學(xué)科可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此同學(xué)們可以見縫插針地學(xué)英語，更可以作為兩個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)中間的調(diào)劑。如單詞、詞組，每天記背幾個(gè)或加深記憶。課文每天朗讀一至三篇。

3.多研究高考真題，少死扣模擬題。高考考査要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。模擬題要有所選擇，由于模擬題有的偏難，同學(xué)們可咨詢老師，該放棄的就放棄，不要死扣。

4.多練習(xí)閱讀理解和完形題。高考非常強(qiáng)調(diào)語篇意識(shí)，即使是語言運(yùn)用題，讀不懂題干也不可能做對題目。“得閱讀者得天下”一句話概括了高考英語獲取的秘密。掌握英語的竅門在于閱讀與語意的理解。

5.平時(shí)多累積，多應(yīng)用，少鉆研琢磨，避免鉆牛角尖。平時(shí)在各種閱讀中，多多發(fā)掘好的句式、用法，摘抄下來。在寫作時(shí)，若能用上一兩個(gè)好的詞語、好句子，無疑會(huì)增色不少。

四、物理學(xué)科

1.4月重點(diǎn)是攻克難點(diǎn)，針對難點(diǎn)我們要進(jìn)行專項(xiàng)突破和訓(xùn)練。筆記要開始注意分類記錄，適應(yīng)二輪復(fù)習(xí)專題化的要求。

2.5月要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和限時(shí)訓(xùn)練，理綜物理部分嚴(yán)格控制50分鐘做完，適當(dāng)增加練習(xí)量，可以兩天做一套理綜物理，進(jìn)行改錯(cuò)和查漏補(bǔ)缺，突出強(qiáng)化訓(xùn)練自己的限時(shí)解題能力，提高解題速度。

另外做題規(guī)范，規(guī)范的答題步驟能很好地體現(xiàn)每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。答題要有排版、有要點(diǎn)，簡短有力。

3.6月查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)。前面所有的努力我們都做到位了，這時(shí)候我們要信心滿滿的應(yīng)對高考，可以適當(dāng)?shù)拿刻熳鳇c(diǎn)題目，保持理科的狀態(tài)，翻閱下筆記，設(shè)想下在考場上可能出現(xiàn)的情況。保持愉悅的心態(tài)，不驕不躁，平穩(wěn)應(yīng)對。

五、化學(xué)學(xué)科

1.4-5月份二輪復(fù)習(xí)收尾，找到漏洞專題突破。這個(gè)月通過方法梳理、技巧提煉、大量刷真題，應(yīng)該對自己考區(qū)的考題形式，高頻考點(diǎn)、常見易錯(cuò)點(diǎn)有特別清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也應(yīng)該找到自己的薄弱點(diǎn)，常常扣分在什么地方?找到漏洞并堵上。

2.5-6月份三輪復(fù)習(xí)，整體提升，調(diào)整作息，輕松備考。

成績比較好的同學(xué)應(yīng)該有節(jié)奏地做整套卷(模考卷、培訓(xùn)卷等)，保持緊張度，并且找到知識(shí)的小漏洞，使成績穩(wěn)中再升，不斷完善自己。成績不是特別理想的同學(xué)也必須進(jìn)入模考卷、培訓(xùn)卷等整套卷的演練，找到漏洞小范圍專題突破。

同時(shí)，不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間安排在相應(yīng)的高考考試時(shí)間，使大腦形成規(guī)律。

3.6月份，回歸基礎(chǔ)，平穩(wěn)心態(tài)。最后幾天，回歸基本知識(shí)，把厚厚的錯(cuò)題筆記拿出來重溫、復(fù)習(xí)、復(fù)述。走進(jìn)考場，一切會(huì)盡在掌握!

六、生物學(xué)科

生物不像理化應(yīng)用性很強(qiáng)，而僅是對基礎(chǔ)知識(shí)的簡單轉(zhuǎn)化即可，所以復(fù)習(xí)時(shí)一定要注重效率，盡可能多掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

1.4月邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)邊做高考真題專項(xiàng)訓(xùn)練。每天都做，同時(shí)把做錯(cuò)的題要仔細(xì)整理在錯(cuò)題本上。精準(zhǔn)定位考題所需知識(shí)點(diǎn)的位置，然后把錯(cuò)題所需的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題訓(xùn)練突破。直到無錯(cuò)誤或者低錯(cuò)誤率的時(shí)候，再進(jìn)行成套高考題的練習(xí)，用高精度高強(qiáng)度的集訓(xùn)來完成對薄弱點(diǎn)的攻克。

2.5月每天一套高考題+一套模擬題限時(shí)訓(xùn)練。練習(xí)手感和速度，目標(biāo)應(yīng)定為40分鐘以內(nèi)。生物的難點(diǎn)不僅在于自己的知識(shí)廣度大，知識(shí)點(diǎn)零散。同時(shí)要在短時(shí)間內(nèi)應(yīng)用且解出相應(yīng)考題，為其他科目爭取時(shí)間。

同時(shí)要用三天五次重復(fù)法來復(fù)習(xí)前面的易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)和自己的錯(cuò)題本，沒有任何教輔資料比自己的錯(cuò)題本更有針對性。

3.最后6月的幾天，每天只需要一套高考真題保持手感。不宜再大幅度刷題。此時(shí)調(diào)整好心態(tài)進(jìn)入臨考狀態(tài)，務(wù)必增加考試期間的精神狀態(tài)。

七、歷史學(xué)科

1.基礎(chǔ)知識(shí)串成線。大家可以按照歷史時(shí)期，將該階段經(jīng)濟(jì)、文化、政治的發(fā)展，社會(huì)的技術(shù)創(chuàng)新和變革，重要?dú)v史人物和事件進(jìn)行梳理，放在一個(gè)歷史階段當(dāng)中，將這些龐雜繁復(fù)的基礎(chǔ)知識(shí)貫穿起來，進(jìn)行知識(shí)體系的建立，方便日后考試解題時(shí)提取知識(shí)點(diǎn)。

2.知識(shí)點(diǎn)挑著背。如果你有大把的時(shí)間，當(dāng)然是把所有知識(shí)點(diǎn)的細(xì)枝末節(jié)都背下來。可是，殘酷的現(xiàn)實(shí)就擺在眼前，距離高考僅有90多天，在大腦內(nèi)存可能不足、記憶互相干擾的情況下，有側(cè)重地劃分知識(shí)點(diǎn)下面的重要內(nèi)容進(jìn)行記憶。

①記標(biāo)題：課本上的編章題目、課文里的黑體字標(biāo)題，最好都背下來。綱目了然于胸，考試緊張到大腦空白的時(shí)候，短小精悍的標(biāo)題如果還記得住，就能幫助你逐漸喚起其它的信息記憶。

②記四要素：重要?dú)v史事件中時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件這四要素一定要記牢，用自己的語言記會(huì)更容易一些。

③至于此外的文字展開部分，現(xiàn)在你只要知道了解精神要義就可以，比如前因后果、意義、經(jīng)驗(yàn)等等。

3.活學(xué)也得活用。歷史的試題很講究對考生活學(xué)活用能力的考查。這次看到的是填空題，或許只有幾個(gè)字的答案，下回你遇到的沒準(zhǔn)就是簡單題，幾十甚至是幾百字的答案。這就考查同學(xué)們對一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握是否透徹，活學(xué)活用的能力如何。

所以在面對一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)的考查分支時(shí)，同學(xué)們需要想清楚，作答長篇的題目，從那幾點(diǎn)展開，如何有理有據(jù)、豐富全面;當(dāng)它變成填空題時(shí)，同學(xué)們也應(yīng)知道如果進(jìn)行縮寫和概括，提取最重要的信息進(jìn)行作答。這樣，對一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握，變得比較體系化，會(huì)大大減輕了背誦和記憶的負(fù)擔(dān)。

八、地理學(xué)科

1.按專題歸納。在第一輪的地理復(fù)習(xí)中，同學(xué)們對課本中的知識(shí)點(diǎn)有了比較全面的把握和了解。但是怎么才能運(yùn)用到答題中，怎么提高技能，怎么對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，這就需要建立專題，也就是建立自己的知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)。

2.練題、記圖。地理的復(fù)習(xí)思路跟數(shù)學(xué)頗有類似，練題刷題是非常重要的。平時(shí)備考練習(xí)時(shí)，同學(xué)們要采取“定型定時(shí)定量”的練習(xí)策略，即對重點(diǎn)題型定時(shí)高強(qiáng)度的訓(xùn)練，這樣才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)迅速形成思路并完整作答。

高考的地理部分“無圖不成題”。二輪復(fù)習(xí)階段，要求同學(xué)們要努力記憶幾類關(guān)鍵的地圖，例如：區(qū)域圖、等值線、統(tǒng)計(jì)圖、分布圖、示意圖、關(guān)聯(lián)圖、變化曲線圖、變式圖等，自己多動(dòng)手畫幾遍，摸清地圖題目的出題思路。

3.審題與書寫。要想答好地理題，首先做好審題工作。如果題目有圖表，先要對圖表信息進(jìn)行瀏覽觀察，獲取有效信息。之后，再審文字材料信息，找出審題干和問題中的關(guān)鍵詞，比如如時(shí)間、地點(diǎn)、事件，對這些關(guān)鍵詞進(jìn)行提取分析。

九、政治學(xué)科

1.試題歸類。歸納和總結(jié)是復(fù)習(xí)中非常重要的日常工作。在此階段，同學(xué)們可以將高考政治主客觀題設(shè)問的基本類型分類、總結(jié)。題型可以大致分為：措施類、建議類、社會(huì)實(shí)踐類、短評(píng)類、意義類、認(rèn)識(shí)類等。整理歸納了題目之后，同學(xué)們要對每一類型問題特點(diǎn)、解題思路、答案模式，進(jìn)行分析和掌握。

2.錯(cuò)題歸類。在階段復(fù)習(xí)中，同學(xué)們要積極地整理歸納錯(cuò)題，注意總結(jié)易混淆、相近的知識(shí)點(diǎn)。知道為什么出錯(cuò)，錯(cuò)在哪里，怎么改錯(cuò)，非常重要。及時(shí)總結(jié)，靠前回顧，可以幫助同學(xué)們減少類似情況的發(fā)生。

3.熱點(diǎn)歸類。時(shí)政熱點(diǎn)歷來是高考政治試題的重要考點(diǎn)，試題背景素材常常就來源于近期的熱點(diǎn)新聞和話題。最后這一階段，希望同學(xué)們通過關(guān)注國家政策、社會(huì)熱點(diǎn)、新聞話題，將它們結(jié)合到政治的備考復(fù)習(xí)中，并不斷總結(jié)歸納。

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