1對(duì)1應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)真人在線互動(dòng)，塑造真實(shí)教學(xué)場(chǎng)景。采用國(guó)際優(yōu)質(zhì)的智能硬件技術(shù)——智能筆和智能本，不僅實(shí)現(xiàn)了師生可視化同步書(shū)寫、批改，讓教學(xué)突破時(shí)空限制;還可保存電子課堂筆記，形成學(xué)情分析報(bào)告，有效管理學(xué)情，并據(jù)此定制針對(duì)性學(xué)習(xí)方案。

讓學(xué)生腦海里構(gòu)建出“知識(shí)樹(shù)”

改變“題海戰(zhàn)術(shù)”的模式，建立四級(jí)細(xì)分知識(shí)體系，將學(xué)科知識(shí)點(diǎn)細(xì)分到極致，讓學(xué)生的腦海里構(gòu)建出“知識(shí)樹(shù)”。建立立體化題庫(kù)，對(duì)考點(diǎn)系統(tǒng)拆解，對(duì)薄弱知識(shí)點(diǎn)，舉一反三強(qiáng)化訓(xùn)練。并通過(guò)智能測(cè)評(píng)、試卷分析，定位不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，針對(duì)性訓(xùn)練，有的放矢補(bǔ)習(xí)。

個(gè)性化設(shè)置適合每個(gè)孩子的課程

層層嚴(yán)選好老師，通過(guò)多重標(biāo)準(zhǔn)，為每一位學(xué)生嚴(yán)選懂政策、懂學(xué)生、懂考試、更懂家長(zhǎng)的授課老師。同時(shí)還為每位學(xué)生配備了課程規(guī)劃老師;課程教研老師，不斷研究考點(diǎn)、開(kāi)發(fā)適合學(xué)生的個(gè)性化課程;及時(shí)跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反饋教學(xué)效果、管理學(xué)習(xí)情況。

選擇高三輔導(dǎo)最重要的是什么？

機(jī)構(gòu)正規(guī)

首先，家長(zhǎng)們?cè)谶x擇高三教育輔導(dǎo)時(shí)，一定要注意機(jī)構(gòu)的正規(guī)性。小編建議大家從正規(guī)的渠道中挑選，因?yàn)檫@樣選出來(lái)的機(jī)構(gòu)更加靠譜，無(wú)論是從服務(wù)水平還是輔導(dǎo)效果上來(lái)說(shuō)，都會(huì)更有保障。而且也要注意機(jī)構(gòu)是否具備合格的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，是否有相應(yīng)的輔導(dǎo)資質(zhì)等，這些都是判斷高三教育輔導(dǎo)是否靠譜的因素之一。

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老師經(jīng)驗(yàn)豐富

其次，我們?cè)诮o孩子選擇高三教育輔導(dǎo)時(shí)，還應(yīng)該注意老師的資歷。最好是選擇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，比如教過(guò)同年級(jí)并取得不錯(cuò)成效的老師，這樣可以更好的把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、教材大綱以及考試要求，能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求制定相應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃，更有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)。

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孩子自愿參加

最后，如果想要給孩子選擇高三教育輔導(dǎo)的話，一定要注意孩子自身的意愿。家長(zhǎng)們最好提前和孩子溝通，看一看孩子是怎么想的。如果孩子愿意參加的話，再考慮其他因素，千萬(wàn)不要為了跟風(fēng)就強(qiáng)迫孩子參加，因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)幫到孩子，甚至還會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆的心理，這是得不償失的。

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成都課程特色

• 分級(jí)教學(xué)

  針對(duì)不同層次的孩子，嚴(yán)格匹配課程層級(jí)和專業(yè)名師，為孩子的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

• 知識(shí)全面

  學(xué)霸君課程為孩子提供一站式學(xué)習(xí)平臺(tái)，為孩子制定從小學(xué)到高中的課程體系規(guī)劃，讓孩子按計(jì)劃學(xué)習(xí)，穩(wěn)步成長(zhǎng)。

• 體系完備

  暑、秋、寒、春四個(gè)階段課程環(huán)環(huán)相扣。暑假和寒假同步預(yù)習(xí)，為秋季和春季全面提升做好準(zhǔn)備；秋季和春季同步提高，力求孩子獲得高分甚至滿分。

• 講練結(jié)合

  杜絕填鴨式教學(xué)。老師在課堂上教授知識(shí)后，立即讓學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)加以應(yīng)用，讓學(xué)生獲得成功和進(jìn)步的滿足感。

• 進(jìn)步可視化

  每節(jié)課后我們都會(huì)對(duì)孩子本次課程的進(jìn)步做出評(píng)估，讓家長(zhǎng)和孩子隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步程度。

• 寓教于樂(lè)

  關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)變化，打造趣味課堂。讓孩子能夠產(chǎn)生興趣、愛(ài)上學(xué)習(xí)、收獲成長(zhǎng)、成為學(xué)霸。

成都高三數(shù)學(xué)寒暑假課程表

班型	模塊	內(nèi)容安排
暑假	復(fù)習(xí)鏈接	1.高中數(shù)學(xué)概念、定理、公式的知識(shí)清單 2.必修教材重難點(diǎn) 3.選修教材重難點(diǎn) 4.教材各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系 5.解題方法技巧總結(jié) 6.高考的核心考點(diǎn) 7.選擇、填空答題技巧 8.解答題答題技巧
寒假	模塊課程	1.三角函數(shù) 2.數(shù)列 3.立體幾何 4.概率統(tǒng)計(jì) 5.圓錐曲線 6.導(dǎo)數(shù) 7.極坐標(biāo)與參數(shù)方程

 

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