初學(xué)者在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中，主要是動(dòng)手，尤其是訓(xùn)練手指、手腕和手臂的動(dòng)作，達(dá)到協(xié)調(diào)性和靈活性，這些動(dòng)作靠大腦指揮，經(jīng)常有規(guī)律地訓(xùn)練，對(duì)促進(jìn)大腦的生長(zhǎng)發(fā)育十分有益。接下來(lái)一起來(lái)看看杭州秦漢胡同書(shū)法硬筆課程怎么樣?
                              

秦漢胡同硬筆書(shū)法課程，融合多位老師多年的書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，原創(chuàng)教材搭配老師親筆書(shū)寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，線上線下相輔相成，理論練習(xí)打好基礎(chǔ)，一筆一畫(huà)學(xué)硬筆。課程從理論、實(shí)際指導(dǎo)兩個(gè)方面剖析硬筆學(xué)習(xí)要點(diǎn);從書(shū)寫(xiě)工具介紹，到坐姿、手勢(shì)，至筆畫(huà)詳解，打好基礎(chǔ)。

秦漢胡同教學(xué)目標(biāo)：

書(shū)法是以漢字為基礎(chǔ)、用毛筆書(shū)寫(xiě)的、具有四維特征的抽象符號(hào)藝術(shù)，它體現(xiàn)了萬(wàn)事萬(wàn)物的“對(duì)立統(tǒng)一”這個(gè)基本規(guī)律，又反映了人作為主體的精神、氣質(zhì)、學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。堅(jiān)持立足于傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)員對(duì)于學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣，通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法能讓自己的心靈得到洗禮，精神得到升華，修養(yǎng)得到提高。讓書(shū)法融入生活，讓書(shū)法流行起來(lái)!

秦漢胡同課程優(yōu)勢(shì)

師資力量宏厚,老師擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)環(huán)境良好,提供完備的教學(xué)用具

分層次個(gè)性化教學(xué),授課內(nèi)容全面

五大板塊 環(huán)環(huán)相扣

知識(shí)拓展

名人故事、名帖背景介紹等文學(xué)性內(nèi)容延展，展現(xiàn)書(shū)法藝術(shù)的個(gè)性與魅力，培養(yǎng)文學(xué)修養(yǎng)。

名帖鑒賞

鑒賞經(jīng)典字帖中的例字，了解書(shū)法之美，及各大家之風(fēng)格。

循序漸進(jìn)

技法解析，詳細(xì)講解書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，讓學(xué)習(xí)效率更高

學(xué)練結(jié)合

例字練習(xí)、詞語(yǔ)練習(xí)，配合老師親手書(shū)寫(xiě)的例字練習(xí)冊(cè)，課下課上相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

知其所以然

了解文字背后含義，學(xué)習(xí)多種書(shū)體，對(duì)文字有更深的認(rèn)識(shí)及理解。