
糾正不良的書寫姿勢(shì)和習(xí)慣;學(xué)習(xí)書法的手型,姿勢(shì),動(dòng)作的定型。
發(fā)布時(shí)間:2021-10-13 15:29:45來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
糾正不良的書寫姿勢(shì)和習(xí)慣;學(xué)習(xí)書法的手型,姿勢(shì),動(dòng)作的定型。
鍛煉耐性、持久力和專注力;提升學(xué)員的理解力、想象性和創(chuàng)造性思維。
陶冶情操、豐富生活;提高個(gè)人修養(yǎng)與氣質(zhì)。
班級(jí)分類 | 授課內(nèi)容 | 課程收獲 |
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初級(jí)書法班 |
1.技法(依托秦漢胡同書法專用,
2.教材,講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng))。
3.臨帖(學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,
選帖選字進(jìn)行臨摹)。
4.創(chuàng)作(對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁、手卷、
橫批等基本的書法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作)。
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磨練耐性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過完成不同難度的作品及考級(jí)要求,
增加初學(xué)者自信心。
了解傳統(tǒng)書法美學(xué),有更高的美學(xué)追求。
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初級(jí)硬筆班 |
規(guī)范握筆姿勢(shì)、坐姿,
講解基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu),進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣提高書寫速度,
使書寫更加美觀得體。
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養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣提高書寫速度;
使書寫更加美觀得體。
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成人書法班 |
1.技法(講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書寫要領(lǐng))。
2.臨帖(學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,
選字進(jìn)行臨摹)。
3.創(chuàng)作(根據(jù)個(gè)人喜好選擇書法形制指導(dǎo)創(chuàng)作)
4.拓展(結(jié)合技法,滲透講解書法史學(xué)、美學(xué)、
鑒賞等相關(guān)知識(shí))。
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突破書寫瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。
秉承技道雙修,學(xué)技法,重養(yǎng)性。
不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開闊眼界。
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成人硬筆班 |
針對(duì)成人日常書寫要求進(jìn)行書寫強(qiáng)化訓(xùn)練,
以滿足日常工作生活書寫要求。
用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結(jié)構(gòu)等問題。
提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,
增加技能,美化工作形象。
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提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,
增加技能,美化工作形象。
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根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。
根據(jù)學(xué)員的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。
讓學(xué)員們學(xué)的更豐富,興趣快樂為本。
我們有自己的教學(xué)計(jì)劃和方案,更適合學(xué)員的自身發(fā)展。
按每個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求,進(jìn)行主題性教學(xué)。
如今市面上書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌繁多,相信大家報(bào)名前都會(huì)認(rèn)真對(duì)比和參考, 關(guān)于書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每個(gè)人的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不一樣,還是要看個(gè)人選擇了。如果大家想選擇一家有實(shí)力并且性價(jià)比很高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這里小編為大家推薦上海黃浦秦漢胡同書法培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的初學(xué)者書法課程。
秦漢胡同面向初學(xué)者與成人,開展全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù), 通過近20年發(fā)展,成為教育頭部品牌,通過藝術(shù)、詩文、通識(shí)鑒賞類近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù),已經(jīng)讓"中國心養(yǎng)成的學(xué)問"品牌定位深入人心,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同"把中國心交給中國文字"的使命。
書法概要
書法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。中國書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
秦漢胡同創(chuàng)始人王雙強(qiáng)先生為系列教材《楷書》《隸書》作序——什么是書法?書法與寫字一樣嗎?我們學(xué)習(xí)書法究竟可以獲得什么?首先,書法是有表情、體態(tài)、靈性的一些漢字。譬如《蘭亭集序》,大約一千六百年前,東晉時(shí)期的謝安、王羲之、孫綽等四十多名大文人,聚于浙江會(huì)稽蘭亭,以高山為廳堂,以流水為樂觴,撫今追遠(yuǎn),吟詩唱賦,詠嘆流年。由于當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)的局限,沒有照相機(jī)、攝像機(jī)全程記錄這的文人風(fēng)流雅集。.....
初學(xué)者書法課程教學(xué)介紹
介紹學(xué)習(xí)書法的常用工具,了解文房四寶——筆墨紙硯;
選購書法用品工具時(shí)所要注意的問題以及書法用品的平時(shí)保養(yǎng);
了解正確的坐姿和執(zhí)筆方法,學(xué)習(xí)捺、鉤、點(diǎn)等基本筆畫的書寫方法;
范本選字臨摹,分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律;
了解背臨的方法及作用,由范本中選字進(jìn)行背臨;
少字內(nèi)容創(chuàng)作,總結(jié)并修正書寫錯(cuò)誤;
對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁、手卷、橫批等基本的書法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。
初學(xué)者書法課程教學(xué)目標(biāo)
1.讓學(xué)生從書法學(xué)習(xí)中掌握書寫技巧,幫助學(xué)員練就一手好字;
2.帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代各種書法大家作品,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀。
3.學(xué)習(xí)書法的過程也是靜心養(yǎng)性的過程,在書房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性;
4.泛舟歷史,了解歷代書法大家情懷,給學(xué)生樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
更多培訓(xùn)課程: 上海黃浦書法課程 更多學(xué)校信息: 上海黃浦區(qū)日月光秦漢胡同國學(xué) 咨詢電話:
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