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深圳龍華區(qū)紅山秦漢胡同國學(xué)
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深圳龍華秦漢胡同琵琶培訓(xùn)課程怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2021-10-08 14:03:35來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

秦漢胡同的琵琶培訓(xùn)課程適合不同年齡段的人群參加培訓(xùn),小班授課,滾動(dòng)開班,培訓(xùn)系統(tǒng)專業(yè)。琵琶課程主要適合少兒和成人,培訓(xùn)分為四個(gè)階段,針對(duì)學(xué)員基礎(chǔ)制定教學(xué)輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)員掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,提升學(xué)員彈奏水平,重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)員了解琵琶的歷史和構(gòu)造,掌握琵琶彈奏的基礎(chǔ)指法以及曲目練習(xí)等。
琵琶課程教學(xué)內(nèi)容
  • 一期

    認(rèn)識(shí)琵琶、學(xué)習(xí)坐姿、學(xué)習(xí)手型、識(shí)音符、識(shí)譜、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)指法,可以彈奏基本音階及一級(jí)小曲子。

  • 二期

    對(duì)基礎(chǔ)指法有了一定的了解,加強(qiáng)對(duì)基本功(彈挑)的練習(xí),可以掌握1級(jí)部分曲子。

  • 三期

    基本掌握指法,可以彈奏一些簡易的練習(xí)曲,小曲,可以掌握1級(jí)部分曲子。

  • 四期

    彈奏方法、手型、基本指法進(jìn)一步熟練和提高,加強(qiáng)右手指法方面的練習(xí),可以掌握1級(jí)部分曲子。

  • 五期

    注意彈奏音色、手型,加強(qiáng)對(duì)輪指的練習(xí),可以掌握1級(jí)基本所有曲子。

琵琶課學(xué)習(xí)曲目
琵琶入門

授課內(nèi)容:掌握琵琶基本構(gòu)造,基本手型,找到音階。

學(xué)習(xí)曲目:《鈴兒響叮當(dāng)》《小十面》《粉刷匠》《新年好》

 
琵琶中級(jí)

授課內(nèi)容:演奏技巧/曲目細(xì)節(jié)的情感處理。

學(xué)習(xí)曲目:《出水蓮》《高山流水》

 
 
琵琶初級(jí)

授課內(nèi)容:熟練章五簡單心技巧手法,有難度換把位、輪指的熟練。

學(xué)習(xí)曲目:《金蛇狂舞》《魚兒戲水》

 
琵琶高級(jí)

授課內(nèi)容:演奏技巧/曲目細(xì)節(jié)的情感處理。

學(xué)習(xí)曲目:《天鵝》《十面埋伏》《月兒高》

 

秦漢胡同學(xué)習(xí)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
琵琶課收獲
藝術(shù)氣質(zhì)
個(gè)人具備何種深度和氣質(zhì),吸引的人也大同小異。氣質(zhì)是一種自信,一種底蘊(yùn),一種修養(yǎng)。
開闊視野
開闊眼界,見多識(shí)廣。對(duì)于普通人來說,上臺(tái)表演、出席重大場(chǎng)合似乎離日常生活比較遠(yuǎn)。
磨煉意志
常言道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,鮮花和掌聲的背后一定隱藏著無數(shù)的艱辛和汗水。
模仿能力
學(xué)習(xí)音樂除了需要具備良好的音樂感、節(jié)奏感以外,還要有較強(qiáng)的模仿力和聯(lián)想力。
秦漢胡同教學(xué)特色
 
 
個(gè)性教學(xué)
高質(zhì)量教育
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。
 
 
小班教學(xué)
個(gè)人能力養(yǎng)成
全程精品小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量高。
 
 
靈活教學(xué)
歡迎國際學(xué)生
根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。
 
 
多樣教學(xué)
享受純美環(huán)境
讓學(xué)員們學(xué)的更豐富,興趣為主,快樂為本。

深圳龍華秦漢胡同琵琶培訓(xùn)課程怎么樣?古典樂器現(xiàn)在已逐漸成文藝術(shù)文化教育的一個(gè)主要潮流趨勢(shì),因此越來越多的家長會(huì)給自己的孩子報(bào)名這一類課程,琵琶作為一種優(yōu)雅的古典樂器,也同樣受到眾多學(xué)員的青睞!

琵琶能夠在潛移默化中不斷地培養(yǎng)個(gè)人的氣質(zhì),而且也是比較容易上手的一門樂器,對(duì)于不同年齡段的人前來學(xué)習(xí)是非常有樂趣的。

秦漢胡同琵琶課程

深圳龍華秦漢胡同的琵琶課程教學(xué)效果是非常不錯(cuò)的,不管是小孩子還是成長都可以進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí),課程內(nèi)容也會(huì)根據(jù)學(xué)員情況循序漸進(jìn),由淺入深。較開始課程內(nèi)容由較簡單的入門知識(shí)開始學(xué)習(xí),然后慢慢進(jìn)行相應(yīng)指法、曲目等的深入學(xué)習(xí)。

對(duì)于各位青少年來說小學(xué)階段及以后學(xué)習(xí)琵琶比較好,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候孩子的肢體協(xié)調(diào)力及控制力都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)的進(jìn)度會(huì)比較快,而琵琶說簡單也不簡單,說難的話也沒有很難,在指法方面比較復(fù)雜,需要大腦的相應(yīng)配合,這樣對(duì)手部和大腦的協(xié)調(diào)訓(xùn)練也是非常好的。

授課模式

秦漢胡同的授課模式也是1-4人小班授課的,每周安排相應(yīng)的課程學(xué)習(xí),重在練習(xí),上課時(shí)間可以根據(jù)學(xué)員的具體情況進(jìn)行調(diào)解,采用滾動(dòng)看板的模式,進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)階段進(jìn)行一個(gè)相應(yīng)的劃分。

秦漢胡同從事藝術(shù)文化教育多年,能夠有針對(duì)性的為學(xué)員提供相應(yīng)的教學(xué)方案,以便能夠更好地因材施教,在授課模式上采取小班教學(xué)模式,老師能夠更好地對(duì)學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),并且上課時(shí)間自由靈活,課程教學(xué)也主要以培養(yǎng)學(xué)員興趣為主,在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境及氛圍下學(xué)習(xí)琵琶豈不快哉?

秦漢胡同琵琶課程價(jià)格

有關(guān)于琵琶課程的價(jià)格問題,也是看你具體怎樣選擇。比如說課程的具體時(shí)長、課程班次及種類等等,這些因素都在不同方面影響著價(jià)格的高低。以此價(jià)格的影響因素是多方面的,但是秦漢胡同的價(jià)格水平在藝術(shù)文化教育行業(yè)還是處于一種中等價(jià)位水平的,不用做過多的擔(dān)心。

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