發(fā)布時間:2021-10-22 15:32:07來源:尚訓網(wǎng)綜合
根據(jù)每個學員的特點制定相應的教學方案,因材施教。
全程精品小班教學,老師全程一對一輔導,教學質(zhì)量高。
根據(jù)學生的時間自由安排合理的上課時間,隨到隨學。
讓孩子們學的更豐富,激發(fā)興趣,快樂為本。
國藝模塊包括書法、國畫、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程;國文分為“蒙學“、“小學“和“經(jīng)學”三個階段;蒙學階段包括3.5歲起《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千家詩》、《千字文》等蒙學經(jīng)典在內(nèi)的發(fā)蒙課程,使學生具備基本的學習能力和傳統(tǒng)文化常識,童蒙養(yǎng)正。
小學階段包括“文字”、“聲律”和“訓詁”在內(nèi)的基礎文字訓練課程,明聲音、辨字義,掌握國學學習方法,為進一步學習國學經(jīng)典與詩詞創(chuàng)作打下扎實基礎;經(jīng)學階段包括儒家經(jīng)典、中華歷史、詩文鑒賞與寫作等課程,以詩教為途徑,讓學生通經(jīng)明史,學習中國文化之精髓,成人成才。
上海楊浦秦漢胡同圍棋培訓班專業(yè)嗎?上海楊浦秦漢胡同自成立以來,一直重視圍棋教育,強大的教學實力,近20年來培養(yǎng)了眾多圍棋學子,見證每一個學員的成長,看著他們棋桌前鎮(zhèn)定自若,陪著他們獲得榮譽。
秦漢胡同圍棋課程不僅教孩子圍棋技巧,更傳授黑白間君子之道。通過圍棋課程學習,幫助開發(fā)學員智力,圍棋有輸有贏,亦可以鍛煉學員的心理素質(zhì)。同樣圍棋也是自身的過程,仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)學圍棋的孩子更加會深度思考,從小學習棋藝,是對智力與心理的雙重提升。
課程體系
課程宗旨:秉承技道雙修,弘揚傳統(tǒng)文化
授課形式:6-8人小班授課(寓教于樂,注重實戰(zhàn))
開課時間:每周1次課,上課時間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動開班)
1、啟蒙
基本規(guī)則、基本吃子方法、基本手法、死活判斷、簡單死活題、勝負實戰(zhàn)等。
2、初級
基本定式、布局基礎、中盤戰(zhàn)基礎、實戰(zhàn)死活、官子知識、十九路盤勝負計算。
3、中級
大局觀的培養(yǎng)、行棋的方向、深度死活計算、中盤戰(zhàn)實例。以實戰(zhàn)講評學員的對局為主,糾正初學的錯誤。
4、高級
著重培養(yǎng)計算力和實戰(zhàn)能力。
小孩子學習圍棋的好處
1、加強思維的條理性和邏輯性。
圍棋是一項智力運動,每一著棋都要經(jīng)過大量的計算和判斷后才能落子。一旦下出未經(jīng)思考的“隨手棋”,勝負的天枰都將會傾斜。所謂“一著走錯,滿盤皆輸”。下圍棋,能有效幫助孩子養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習慣。
2、培養(yǎng)大局觀、陶冶情操。
圍棋中深奧的哲學理論以及圍棋所特有的文化內(nèi)涵會在不知不覺中影響著孩子的人生觀和世界觀。同時,孩子在下棋時的一舉一動都影響著對手對自己品格素質(zhì)的認知。下圍棋,可以幫助孩子建立高尚的道德品格。
3、有利于孩子集中注意力。
圍棋盤上始終都充滿了緊張激烈的戰(zhàn)斗,任何時候都不能有注意力的分散和松懈。對手的每一著棋,都要認真的評估和判斷之后才能作出正確的應對。下圍棋對孩子集中注意力有極好的幫助。
4、培養(yǎng)孩子獨立思考和獨立解決問題的能力。
面對強大的對手,每一著棋都有可能會面臨困難的境地。孩子必須學會在沒有任何支援的情況下獨立提出問題,繼而獨立解決棋盤上的紛爭。下圍棋能有效培養(yǎng)孩子獨立思考和獨立解決問題的能力。
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