成都樂博樂博少兒編程培訓(xùn)怎么樣?樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，是一家專注于青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)，憑借其完善的課程體系、可帶回家的教具、開放的教學(xué)方式、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞。

成都樂博樂博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

教學(xué)方式

小班授課，團(tuán)隊(duì)協(xié)作

我們的課程是小班直播教學(xué)，同時(shí)我們盡可能保留了線下課堂的場景，讓學(xué)生之間可以互相討論問題，互相學(xué)習(xí)，合作完成任務(wù)。

即時(shí)指導(dǎo)，在線答疑

個(gè)性化教學(xué)，及時(shí)答疑，學(xué)生有問題解決不了時(shí)老師可以及時(shí)看到他的編程界面，定位問題解決問題，讓學(xué)生每節(jié)課都收獲滿滿。

錄屏回放，查漏補(bǔ)缺

我們的平臺(tái)會(huì)保存學(xué)生所有的作品，學(xué)生可隨時(shí)登陸編程社區(qū)修改編輯完善。課后復(fù)習(xí)可通過查看課堂回放或者有問題找老師答疑。

如何培養(yǎng)小孩的編程能力

一是培養(yǎng)他們的好奇心，對(duì)于未滿十歲或者是剛過了十歲的小孩，他們想去學(xué)習(xí)某一項(xiàng)技能的原始驅(qū)動(dòng)力就是好奇心，好奇于某個(gè)事情才有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。所以這個(gè)時(shí)候你就需要利用各種方法去激發(fā)起他們對(duì)于編程的好奇心，比如你可以拿一個(gè)編程的小游戲來誘導(dǎo)他們，告訴他們這個(gè)游戲編程的原理，這個(gè)時(shí)候他們就會(huì)對(duì)這個(gè)游戲的編程感覺到非常的新奇，他的好奇心和探索知識(shí)的欲望就會(huì)被喚醒。在我看來小孩子編程教學(xué)首先就是激起他們對(duì)編程的好奇。

二是滿足小孩的成就感，這個(gè)年紀(jì)的孩子當(dāng)他們新完成某一項(xiàng)事情的時(shí)候就會(huì)迫不及待的和自己的小伙伴去分享，并且從小伙伴的羨慕情緒里面得到滿滿的成就感。這個(gè)年紀(jì)的孩子往往是很難接受批評(píng)的，批評(píng)會(huì)讓他們對(duì)這個(gè)事情充滿失望，很多家長都忽略了這一點(diǎn)。

三是培養(yǎng)小孩的探索能力，一些比較復(fù)雜的編程可以以后再學(xué)，現(xiàn)在較主要的問題就是我們要在孩子的思維能力沒有完全定型之前，側(cè)重的讓自己的小孩自己去探索編程的樂趣和實(shí)際用處。很多家長對(duì)于編程的誤解就是讓孩子盲目的背單詞、寫代碼、抄程序，根本不知道編程對(duì)生活有什么用，這些并不是不好，但是對(duì)于有些孩子我覺得這些完全可以在后面慢慢學(xué)。小孩子編程教學(xué)較重要的就是滿足他們的好奇心、成就感和孩子的探索能力。

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