尚訓網(wǎng)
發(fā)布時間:2021-06-24 11:40:29來源：尚訓網(wǎng)綜合
Scratch是由麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的一款面向少年的編程工具。使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法，卻的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會眼喜歡上這個軟件,并且產(chǎn)生做程序的欲望。
在大年齡段孩子學習Scratch編程時，會涉及許多數(shù)學知識,孩子需要結(jié)合學校內(nèi)學到的數(shù)學知識,來解決編程問題。因此,在不斷探索的過程中，孩子們的數(shù)學知識也會越累越豐富，孩子創(chuàng)造的能力也會變得越來越強。
在Scratch課堂上，我們鼓勵孩子自己創(chuàng)作作品。在創(chuàng)作的過程中不僅習得了Science (科學)，Technology (技術(shù))，Engineering(工程) , Arts(藝術(shù)) ,Maths(數(shù)學)等多個領(lǐng)域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。
Scratch軟件的優(yōu)勢是易學且功能強大有助于孩子們發(fā)揮自己的想象力,他們學習積極性想象力和創(chuàng)造力會得到極大的鍛煉孩子們可以用Scratch中已有的素材,發(fā)揮自己的想象力制作游戲動畫,還可以自己設計素材。
適合6-11歲兒童由麻省理工學院( MIT )設計開發(fā)的少兒編程具風靡全球少兒編程入門語言。
適合7-12歲兒童完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境簡單易用,效果真實可見學與玩的融合。
適合8-13歲兒童人工智能時代的寵兒,大數(shù)據(jù)與機器學習的必備語言, 簡潔、優(yōu)雅、強大。
Scratch是一款由麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的一款面向少年的建議編程工具。入門簡單，無需英語和電腦操作基礎(chǔ)，幫助孩子迅速完成入門，并在趣味劇情和創(chuàng)作中獲得學習的樂趣。那么，貴陽少兒Scratch編程入門有推薦的機構(gòu)嗎？小編推薦小碼王！
第一階段：通過完成家庭親情互動類程序的設計，熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學習動力，為后續(xù)課程做好鋪墊。
第二階段：熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
第三階段：掌握軟件編程核心技能：變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖和閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。
第四階段：掌握軟件編程核心技能：循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
課程特色：
1.興趣教學，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，并且調(diào)動孩子的積極性
2.鍛煉學生的邏輯思維能力，注重學員的動手能力
3.課程專業(yè)，對于知識的學習和積累有獨特的學習方式
適合對象：
1年及以上學生
授課內(nèi)容：
S1:了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。
S2:了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。通過生動案例，展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能，培養(yǎng)想象力，強化創(chuàng)新意識。
S3:掌握少兒編程的基礎(chǔ)，及循環(huán)結(jié)構(gòu);進行分析問題—分解問題—解決問題的思維訓練，強化邏輯思維能力。了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。
S4:掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進行綜合性訓練;掌握一門編程語言，具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。
孩子學少兒編程選小碼王!
老師面對面教學 小班式準確授課
課堂上即時解答，提高教學效率，與老師、同學更多互動
富有創(chuàng)造力的學習環(huán)境和學習氛圍
具有未來感和想象力的學習環(huán)境，活躍的學習氛圍
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