發(fā)布時間:2024-12-27 12:01:34來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
日本語能力測試是對日本國內(nèi)及海外以母語非日語學(xué)習(xí)者為對象,進(jìn)行日語能力測試和認(rèn)定。報名沒有年齡、職業(yè)、學(xué)歷、地區(qū)、民族、國籍、在校與否等限制,中國公民持正式居民身份證,外國人持護(hù)照均可上網(wǎng)報名。
日語中有很多漢字都是由漢語中的漢字改造而成的,寫法和意義都與漢語中的漢字相同,甚至帶漢字的單詞在日語的詞匯中能夠占到三分之二左右,即使一個沒有學(xué)過日語的人,也能大概看懂一部分日文。
中國與日本之間的很多文化都有其相通之處,在對于社會倫理上的認(rèn)知理解也很相似,能夠更好地去學(xué)習(xí)并且理解日語思維,為日語學(xué)習(xí)奠定了非常好的思想基礎(chǔ),相對于歐美國家的學(xué)習(xí)者來說更有優(yōu)勢。
想赴日留學(xué)人群及想掌握初級日語人群;能夠大致聽懂語速稍慢的日常會話。
1、基礎(chǔ)日語語法和詞匯,進(jìn)階日語聽力和閱讀。
2、結(jié)課以筆試考試+口語考試形式進(jìn)行。
福州日語小班培訓(xùn)哪家教的好?新通教育開設(shè)了日語能力等級考試系列課程,課程開設(shè)的班型多,包括0基礎(chǔ)到N1級別的所有階段,聘請有多年日語考試輔導(dǎo)經(jīng)驗的教師授課,通過對聽力、語法、寫作等項目的輔導(dǎo),提升學(xué)員的日語考試成績,而且本課程課時豐富,小班教學(xué)。
福州新通日語小班培訓(xùn)班課程內(nèi)容
1、N2詞匯、語法、聽力、閱讀。日教口語會話課;
2、訓(xùn)練與講解。結(jié)課以筆試考試+日語演講形式進(jìn)行。
課程特色
1、采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
2、培養(yǎng)聽說讀寫能力,培養(yǎng)純正語音語調(diào),重視日語實用能力;
3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;
4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補缺,及時鞏固;
5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)日語課程外,同時穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情,日本留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時,更好的了解日本。
商務(wù)日語中語法難嗎
1. 嚴(yán)格的敬語
商務(wù)場合要使用特定的敬語表達(dá),這要求說話者對不同的敬語層次有深刻的理解。這包括尊敬語(尊重對方)、自謙語(自己謙虛)、普通語(一般情況)。這些語法規(guī)則需要精確掌握,以避免尷尬和誤解。
2. 復(fù)雜的動詞變化
商務(wù)日語中,動詞的變化根據(jù)不同的情況和敬語級別而變化。這種靈活性可能令初學(xué)者感到困惑。例如,動詞的時態(tài)、否定形式和禮貌程度都會影響動詞的形式,這需要時間和精力來掌握。
3. 高級的名詞修飾
在商務(wù)領(lǐng)域,名詞修飾的使用非常常見,但也非常復(fù)雜。名詞修飾需要正確地匹配和連接名詞,這包括使用不同的連接詞和語法結(jié)構(gòu)。
福州日語小班培訓(xùn) 學(xué)校信息:福州新通教育機構(gòu) 咨詢電話:
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