成都托福基礎(chǔ)培訓(xùn)班如何收費(fèi)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-31 17:01:22來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

新通托福預(yù)備課程，由外籍教師通過(guò)豐富的場(chǎng)景訓(xùn)練，全面強(qiáng)化提升學(xué)生聽(tīng)力、會(huì)話能力，讓學(xué)生在短時(shí)間之內(nèi)，適應(yīng)西方思維方式，為之后的出國(guó)學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。適合英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)于英語(yǔ)整體存在詞匯、語(yǔ)法知識(shí)不扎實(shí)，詞匯量不豐富，詞匯少于2000的學(xué)員。

課程內(nèi)容

01

閱讀

掌握托福閱讀解題思路，強(qiáng)化練習(xí)解決閱讀速度和準(zhǔn)確率的問(wèn)題。
02

聽(tīng)力

通過(guò)聽(tīng)力結(jié)構(gòu)的把握，掌握聽(tīng)力預(yù)測(cè)題目的能力。
03

口語(yǔ)

熟悉機(jī)經(jīng)話題，把握綜合口語(yǔ)的語(yǔ)言組織和概括能力。
04

寫(xiě)作

熟悉命題寫(xiě)作，把握綜合寫(xiě)作的框架和概括能力。

課程安排

108課時(shí)+詞匯輔導(dǎo)+自習(xí)課

托福低起點(diǎn)入門班，滿足低起點(diǎn)學(xué)生需要。與經(jīng)典教材朗文當(dāng)代英語(yǔ)教程捆綁，全程配置視頻課，為托福考試課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
八大模塊

閑暇時(shí)間與生活方式、重要的第一次、學(xué)習(xí)方法、外貌描述、放假時(shí)間、名聲與財(cái)富、特殊場(chǎng)合、國(guó)家與文化，詞匯、聽(tīng)力與口語(yǔ)練習(xí)。
寫(xiě)作指導(dǎo)

一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)等時(shí)態(tài)；休閑活動(dòng)、學(xué)習(xí)、外貌、度假等重點(diǎn)詞匯整理；正式與非正式信件、邀請(qǐng)信、明信片等寫(xiě)作指導(dǎo)

新通機(jī)構(gòu)環(huán)境

新通優(yōu)勢(shì)

上課方便

校區(qū)分校遍布全國(guó)，學(xué)員就近上課；學(xué)生自由選課，上課的時(shí)間和進(jìn)度，都由學(xué)員自己掌握。

專業(yè)教研

教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，深度剖析考試重點(diǎn)，研發(fā)模塊化教學(xué)體系，定期全真模考，幫助學(xué)員成績(jī)穩(wěn)步上升。

費(fèi)用更低

課程價(jià)格更低，避免二次報(bào)班，降低考試成本。

新通教育全球服務(wù)

國(guó)際化教育

新通教育創(chuàng)立于1996年，以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。

管理服務(wù)

新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例，創(chuàng)立360°服務(wù)體系，通過(guò)系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過(guò)程。

教育產(chǎn)業(yè)鏈

新通積極拓展全球教育資源，與全球眾多院校保持友好合作關(guān)系，不斷擴(kuò)大國(guó)際教育服務(wù)鏈，集留學(xué)、語(yǔ)培、移民為一體，業(yè)務(wù)覆蓋美國(guó)、英國(guó)、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國(guó)和地區(qū)。

教師團(tuán)隊(duì)

新通教育師資力量強(qiáng)大，擁有業(yè)內(nèi)顧問(wèn)咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生量身定制個(gè)性化培訓(xùn)方案，提供留學(xué)咨詢及語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

成都托福基礎(chǔ)培訓(xùn)班如何收費(fèi)?托福的課程一般在300-500元/課時(shí)不等。具體的總價(jià)需根據(jù)孩子測(cè)試后的英語(yǔ)水平，規(guī)劃課時(shí)學(xué)習(xí)之后才可計(jì)算得出。所以一般需要先對(duì)孩子的英語(yǔ)水平做一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試，也可以幫助老師了解孩子的短板在哪，哪些地方需要重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)。

成都新通托福基礎(chǔ)培訓(xùn)班課程特色

1、小班制教學(xué)，老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)把握更有針對(duì)性;

2、督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)情況，問(wèn)題答疑;

3、班主任全程監(jiān)管學(xué)生的出勤，自習(xí)的管理;

4、班主任定期與家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的進(jìn)步情況;

5、考前集訓(xùn)練習(xí)，老師講解分析;

6、可以根據(jù)學(xué)生的弱項(xiàng)和需求設(shè)置課程內(nèi)容和比例。

托福聽(tīng)力如何考

1. 精聽(tīng)和泛聽(tīng)相結(jié)合。聽(tīng)力是托福聽(tīng)力練習(xí)的基礎(chǔ)精聽(tīng)的過(guò)程中對(duì)錄音材料的內(nèi)容要聽(tīng)透。精聽(tīng)可以讓學(xué)生深入了解用耳朵接收信息是什么樣子的，以及需要什么樣的能力。

2.很多準(zhǔn)備托福考試的學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：一個(gè)對(duì)話聽(tīng)了好幾遍還是不懂，但當(dāng)對(duì)照文字材料時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己知道所有的單詞。能看懂材料卻不知所云。這個(gè)問(wèn)題的根本原因是自己的發(fā)音問(wèn)題，要從自身的語(yǔ)調(diào)問(wèn)題來(lái)突破聽(tīng)力的瓶頸。

3.擴(kuò)大詞匯量。學(xué)生平時(shí)積累詞匯時(shí)要時(shí)刻注意一些單詞的發(fā)音，因?yàn)橐艉土x是不可分割的一個(gè)整體。采用音意結(jié)合的方法記憶單詞既可以幫助聽(tīng)音記憶，也可以為聽(tīng)音打下良好的基礎(chǔ)。

成都新通托福基礎(chǔ)培訓(xùn)班學(xué)校信息：成都新通教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話：