
精品小班制,更多機(jī)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)豐富老師交流,全面提升課堂效果。
發(fā)布時(shí)間:2024-04-22 10:28:06來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
新通托福基礎(chǔ)班能夠滿(mǎn)足高三或大一水平學(xué)生需要,全程配置視頻課,全方面提高鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ),同時(shí)兼顧到托福應(yīng)試題型的講解和技巧的了解。托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面相結(jié)合,尤其注重強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在閱讀和聽(tīng)力時(shí)把握結(jié)構(gòu)的能力,達(dá)到下一階段常規(guī)課程的入學(xué)要求。
詞匯量小于2000的學(xué)生
四級(jí)<380的學(xué)員
考前6個(gè)月-1年上此班效果更好
精品小班制,更多機(jī)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)豐富老師交流,全面提升課堂效果。
班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話(huà)、短信溝通匯報(bào),便于家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
建議與其他進(jìn)階課程聯(lián)報(bào),打好詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ),輕松上陣學(xué)習(xí)解題技巧。
從托福考試,出題方向出發(fā),由案例分析,引導(dǎo)學(xué)習(xí)思路,答題邏輯,從中舉一反三。
客觀分析,尋找不足,從方言,讀音,準(zhǔn)誤,詞匯儲(chǔ)備量,語(yǔ)法掌握度和習(xí)慣度等尋找原因,針對(duì)欠缺總分強(qiáng)化訓(xùn)練。
新通多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),從托福考試題型、形式變化出發(fā),提高考試點(diǎn)重難點(diǎn)常考點(diǎn)技巧處理。
根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平,學(xué)習(xí)能力及自身素質(zhì),選擇適合學(xué)生特點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
新通教育是國(guó)內(nèi)較早提供外語(yǔ)教育、比較具有留學(xué)考試研發(fā)實(shí)力的機(jī)構(gòu),師資力量強(qiáng)大,創(chuàng)立了師資體系三大層級(jí)管理,由經(jīng)驗(yàn)豐富學(xué)術(shù)組成全國(guó)首支學(xué)術(shù)管理團(tuán)隊(duì),開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系,持續(xù)提升教學(xué)能力及教學(xué)方法,保障教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。課上老師教學(xué),課后督導(dǎo)全天候跟進(jìn),確保360°全方位提升學(xué)生語(yǔ)言競(jìng)爭(zhēng)力。
西安托福基礎(chǔ)課程哪家教的好?托福考試是由美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)測(cè)評(píng)研發(fā)的一個(gè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試,托福考試通過(guò)考察聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語(yǔ)言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語(yǔ)言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請(qǐng)。
西安新通托福基礎(chǔ)課程
適合人群:未參加過(guò)TOEFL考試或完成預(yù)備段學(xué)習(xí)的學(xué)生;距離考試時(shí)間在6-8個(gè)月的學(xué)生;期望托福考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)在70-80分的學(xué)生。
課程特色
1、小班制教學(xué),專(zhuān)業(yè)師資授課;
2、督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),問(wèn)題答疑;
3、班主任監(jiān)管學(xué)生出勤,自習(xí)管理;
4、班主任定期與家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的進(jìn)步情況。
托福寫(xiě)作練習(xí)方法
1.概括和組織。閱讀文章一般結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)明確,學(xué)生往往可以一眼就看出哪個(gè)是中心思想,哪個(gè)是例子。學(xué)生***要挑出中心句,然后稍微換上幾個(gè)同義詞,或改變句子結(jié)構(gòu),文章的主要思想就出來(lái)了。另外,當(dāng)中心句不明顯的時(shí)候,學(xué)生需要對(duì)所給的句子進(jìn)行分析,或者從下面的例子和解釋中,對(duì)應(yīng)意見(jiàn)句中的關(guān)鍵詞,從而鎖定文章的要點(diǎn)。
2.自制托福寫(xiě)作模板。一個(gè)全面的寫(xiě)作模板是好的,但可能不是最適合你的。有些模板用詞復(fù)雜,句型冗長(zhǎng),而使用這些模板的考生,往往是為了湊合著用,從而限制了自己的發(fā)揮。
每次寫(xiě)的文章,200字里面往往只有50字左右是自創(chuàng)的。也就是說(shuō),除了模版所給的固定句式之外,實(shí)際涉及到閱讀和聽(tīng)力的文本思想和信息很少,內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)自然不會(huì)高于25分,這是我們需要杜絕的。
西安新通托福基礎(chǔ)課程 學(xué)校信息:西安新通教育機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)電話(huà):
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