太原出國留學(xué)預(yù)備課程哪家名氣大？新航道留學(xué)預(yù)備課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行入學(xué)分級(jí)測(cè)試，出具測(cè)試分析報(bào)告，根據(jù)分析報(bào)告定制學(xué)習(xí)方案。學(xué)生可根據(jù)不同情況選擇1對(duì)1、1對(duì)2、1對(duì)3精品班等課程。在課程學(xué)習(xí)過程中，輔以完善的O2O資源包，真正實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)化、知識(shí)體系化及技能一體化。

課程教學(xué)目標(biāo)

能力培訓(xùn)

不僅培養(yǎng)英語語言能力，更培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力：比如每單元設(shè)有學(xué)習(xí)技能模塊，采用西方教學(xué)法，教學(xué)生利用學(xué)習(xí)日志把握學(xué)業(yè)進(jìn)度、掌握學(xué)術(shù)寫作的基本要素。

思維培養(yǎng)

幫助學(xué)員攻克三座大山團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)交往和批判思維的缺失：引導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更加自信地提出建設(shè)性意見;教學(xué)生如何組建、參與學(xué)習(xí)小組。

課堂模擬

打造海外課堂場(chǎng)景，縮短海外適應(yīng)期：學(xué)習(xí)辯論的規(guī)則和技巧，在思維的碰撞中學(xué)會(huì)看待問題，完善并捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)，與國外同齡人站在同一起跑線。

教學(xué)特點(diǎn)：

1.攻克三座大山:

社會(huì)交往、批判性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

2.預(yù)演國外學(xué)習(xí):

接駁海外課堂，縮短海外適應(yīng)期

3.教學(xué)精品化:

分級(jí)教學(xué)，全程助教督學(xué)，定期反饋

4.提升英語能力:

聽說讀寫四項(xiàng)技能，循序漸進(jìn)、全面夯實(shí)