如今的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的形式多樣，豐富多彩，像在武漢這樣的大城市里，英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較多，面對(duì)形式多樣的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選擇一家好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家不太容易的事情，那么在北京，什么樣的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好呢?

選擇環(huán)球，理由都不能少

定位學(xué)員真實(shí)水平，定制課程循序漸進(jìn)，在興趣中學(xué)習(xí)

多位老師+1名助教,所謂"嚴(yán)師出高徒"想偷懶,沒(méi)門(mén)

眾多海外好的學(xué)校歸國(guó)碩士,11個(gè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)教研組

考前不練假把式,還原真實(shí)考場(chǎng),提前進(jìn)入考試狀態(tài)

針對(duì)本場(chǎng)考試進(jìn)行考前解析,做到"以不變應(yīng)萬(wàn)變"

課堂質(zhì)量自習(xí),寫(xiě)作/口語(yǔ)及時(shí)批復(fù) 隨時(shí)了解進(jìn)度

小班或中班授課，課堂師生互動(dòng)強(qiáng)，針對(duì)性強(qiáng)

入學(xué)即做測(cè)試，檢測(cè)學(xué)生現(xiàn)狀，定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案

環(huán)球雅思課程計(jì)劃

環(huán)球教育專(zhuān)注雅思培訓(xùn)

教學(xué)模式

Teaching model

環(huán)球堅(jiān)持以學(xué)生為中心，一手抓教學(xué)服務(wù)，一手抓師資力量。 教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式"，關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程，因材施教;

教學(xué)理念

Teaching concept

"核心課+吸收課"的教學(xué)理念，幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效能，達(dá)到出國(guó)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。引進(jìn)和培養(yǎng)了一批專(zhuān)業(yè)教學(xué)人才，通過(guò)科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系，打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì)。