
根據(jù)口試與筆試測試結(jié)果,針對學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項進(jìn)行規(guī)劃。
發(fā)布時間:2021-11-08 09:39:10來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
朗閣品牌課程,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的執(zhí)教,雅思基礎(chǔ)6分課程的開班人數(shù)嚴(yán)格控制在4-6人,學(xué)習(xí)環(huán)境更舒暢,教學(xué)進(jìn)度更精細(xì),師資力量更強大,老師可以和學(xué)生形成長期有效的一對一全程指導(dǎo),教學(xué)全面提員的通過率。此外,學(xué)生的各種個性化學(xué)習(xí)需求可以得到更大程度的滿足。
聽懂關(guān)于某一話題的對話或訪談。
培養(yǎng)對雅思寫作話題的感性認(rèn)識。
接觸雅思口語各種話題,鍛煉表達(dá)觀點的能力。
雅思起步初級語法如情態(tài)動詞、程度副詞、簡單句等。
積累雅思各類話題素材,同時把握文章大意及細(xì)節(jié)。
雅思基礎(chǔ)初級語法,了解間接引語、條件句等。
代詞;轉(zhuǎn)述、復(fù)述;描述現(xiàn)在的事實;提出請求;提出借口;描述習(xí)慣;作概括;家務(wù)事;犯罪和罪犯。
轉(zhuǎn)述、復(fù)述;轉(zhuǎn)述別人問的問題;表達(dá)目的;表達(dá)情感;常見表達(dá)方式;描述人物;描述朋友、友誼。
第二條件句;限定性定語從句;描述想象中的場景;工作面試;職業(yè);市場調(diào)查。
第三條件句;狀語;處理困難的事情;復(fù)合動詞;數(shù)學(xué)測試;記憶力測試;提高記憶力;描述后悔的事。
被動語態(tài);非限定性定語從句;描述過程;計劃一個露營;露營;小組討論。
根據(jù)口試與筆試測試結(jié)果,針對學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項進(jìn)行規(guī)劃。
每一學(xué)習(xí)階段結(jié)束,利用在線學(xué)習(xí)平臺安排階段性模考,同步官方,檢驗階段學(xué)習(xí)成果。根據(jù)階段模考分?jǐn)?shù),點評分析考試得分技巧與失分緣由。
線上分析模考實戰(zhàn)結(jié)果,下一階段方案將根據(jù)模考得分進(jìn)行應(yīng)對性調(diào)整,課程輔導(dǎo)員、學(xué)生、教師三方定期交流以求有的放矢。
重慶渝中朗閣雅思6分鉑金班,根據(jù)學(xué)員的自身情況以及學(xué)習(xí)規(guī)劃,掌握雅思的學(xué)習(xí)資訊以及學(xué)習(xí)技巧,擁有專業(yè)的教學(xué)團隊,通過專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo),幫助學(xué)員提高雅思分?jǐn)?shù)。
使用教材
采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材
入學(xué)水平
詞匯量3500以上,大一學(xué)生或同等水平。
課程目標(biāo)
進(jìn)一步加強聽說讀寫基本技能訓(xùn)練及輸入、輸出詞匯的擴充,培養(yǎng)邏輯思維及長難句分析技巧。
語法方面
雅思高級語法從句/從句理解與使用
閱讀方面
掌握段落核心要素和段落開展方法
詞匯方面
了解英文思維模式增加詞匯
課程大綱
基本聽懂校園場景對話及有關(guān)學(xué)習(xí)的探討;在閱讀/聽力中貫穿高級語法
初步接觸雅思閱讀各類題型及略低于真題難度的長篇文章
專業(yè)服務(wù)
導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下,針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。
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