尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>福州培訓(xùn)學(xué)校>福州鼓樓區(qū)朗閣教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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發(fā)布時(shí)間:2021-06-28 16:40:30來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
GMAT是Graduate Management Admission Test（研究生管理科學(xué)入學(xué)考試）的簡(jiǎn)稱。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。
班級(jí)類型：日班/晚班/周末班。
班級(jí)人數(shù)：5-9人。使用教材：朗閣內(nèi)部教材以官方指南為核心教學(xué)導(dǎo)向。入學(xué)水平：大學(xué)六級(jí)、新托福90分、雅思6.5分或同等及以上水平。課程目標(biāo)：全面掌握數(shù)理推斷、解決數(shù)學(xué)問題及解讀圖形數(shù)據(jù)的能力，包括算術(shù)、基礎(chǔ)代數(shù)和常見幾何概念知識(shí)的把握。
長(zhǎng)難句分析能力，從句子、段落、篇章三個(gè)維度學(xué)習(xí)閱讀。
分析語法六大考點(diǎn)和常見錯(cuò)誤語法。
培養(yǎng)邏輯意識(shí)和學(xué)術(shù)批判思維邏輯。
明確分析性寫作的考察重點(diǎn)，提升批判性思維能力寫作。
運(yùn)用算術(shù)、代數(shù)、幾何等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行定量分析數(shù)學(xué)。
結(jié)合配備輔導(dǎo)書，細(xì)致講解分析各大話題題型，并講解備考技巧。聽說讀寫，針對(duì)弱項(xiàng)，專門訓(xùn)練。
導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下，針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。
異地報(bào)名全國(guó)通行，朗閣全國(guó)垂直運(yùn)營(yíng)，統(tǒng)一師資大綱教學(xué)，跨城市跨區(qū)域，不怕地域限制照樣學(xué)。
同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)做練習(xí)的時(shí)候，不要一味地大量去做題，而不去做相應(yīng)的總結(jié)。每次做錯(cuò)題后都要學(xué)會(huì)剖析和總結(jié)考點(diǎn)，往后再碰到相同或類似問題就能避免犯同樣的錯(cuò)誤，這樣才會(huì)有長(zhǎng)足的前進(jìn)。無論句子形式或內(nèi)容如何轉(zhuǎn)變，語法的考點(diǎn)是不變的，因此大家在做GMAT語法題過程中要有意識(shí)地去思慮題目的考點(diǎn)，而不要為了做題而做題，希望能夠有所收獲。
很多同學(xué)在經(jīng)由一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練后，發(fā)現(xiàn)GMAT語法并不難，每次做錯(cuò)題后都發(fā)現(xiàn)問題其實(shí)很簡(jiǎn)單，總有一種恍然大悟的感受，可是之后再次碰到同類題目又會(huì)恍然大悟，走進(jìn)循環(huán)犯同樣錯(cuò)誤的怪圈。可以肯定的是考生對(duì)于常識(shí)點(diǎn)應(yīng)該都是懂的;但是在做題時(shí)對(duì)考點(diǎn)涉及的常考語法點(diǎn)不敏感，視若無睹，所以才會(huì)反復(fù)犯錯(cuò)，因此建議考生要熟悉常考語法。
無論考生的英語水平有多高，一般來說總還是會(huì)有相應(yīng)的知識(shí)盲點(diǎn)，而考生們就要學(xué)會(huì)并善于發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)。要做到這點(diǎn)，簡(jiǎn)單且根本的方法就是做GMAT語法練習(xí)題。小編強(qiáng)烈建議大家準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將自己每次做習(xí)題過程中做錯(cuò)的題全數(shù)抄到錯(cuò)題本上，然后進(jìn)行總結(jié)，看看自己容易犯哪些錯(cuò)誤，從中找到自己的知識(shí)盲點(diǎn)，并通過練習(xí)加以補(bǔ)足。
在實(shí)際考試中能夠在GMAT語法中得到很高的成績(jī)同學(xué)并不多，而很多同學(xué)往往是在一兩個(gè)完全會(huì)做的題目上丟掉了分?jǐn)?shù)。做錯(cuò)的原因一般有兩個(gè)：一是過于輕率，還沒看完所有選項(xiàng)便草率做出了選擇;二是在看到正確選項(xiàng)前就已落入了考題中設(shè)置的一些思維陷阱。因此考生在做題時(shí)務(wù)必要仔細(xì)審題，充分理解題目，在此基礎(chǔ)上解題，盡可能避免考試陷阱。
朗閣教育集團(tuán)由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立，于1999年正式落成，總部位于上海，是國(guó)內(nèi)大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無錫、成都等30個(gè)城市擁有至少50個(gè)校區(qū)，形成全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。中心專業(yè)從事雅思、新托福、口語、企業(yè)團(tuán)訓(xùn)、初中托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT培訓(xùn)的朗閣培訓(xùn)中心、專業(yè)細(xì)致的朗閣留學(xué)、豐富成熟的小語種培訓(xùn)歐風(fēng)培訓(xùn)中心、專注國(guó)際教育運(yùn)營(yíng)管理的美國(guó)新思維教育先后出版近百套專業(yè)英語書籍。薈集了上百位中外英語教育精英。
全球約有2,000所院校和機(jī)構(gòu)的6,000多個(gè)項(xiàng)目認(rèn)可GMAT考試。60年來，它一直是世界各地商界精英進(jìn)入商學(xué)院攻讀商科研究生學(xué)位入學(xué)考試的不二之選。GMAT考試不但考核考生本身具備的能力，而且考核院校和企業(yè)要求考生應(yīng)當(dāng)具備重要的能力，所以它也被視為有效預(yù)測(cè)考生未來在商學(xué)院學(xué)術(shù)表現(xiàn)的黃金準(zhǔn)則。那么，福州哪個(gè)機(jī)構(gòu)有GMAT培訓(xùn)課程?一起來看看吧。
福州朗閣培訓(xùn)中心還擁有朗閣海外考試研究中心，是針對(duì)各類海外考試和教學(xué)進(jìn)行研究的專業(yè)性研發(fā)機(jī)構(gòu)。研發(fā)中心充分利用朗閣教育集團(tuán)多年海外考試培訓(xùn)積累的教學(xué)資源，并依托一批專業(yè)研發(fā)人員和管理人員的豐富經(jīng)驗(yàn)，從各類海外考試的動(dòng)態(tài)發(fā)展、教學(xué)方法與教學(xué)材料設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)、留學(xué)英語成績(jī)?cè)u(píng)估等各方面展開工作。
入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
GMAT入學(xué)測(cè)試卷答對(duì)50%以上、大學(xué)六級(jí)、新托福90分、雅思6.5分以上水平者。未達(dá)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)需對(duì)接新托福課程對(duì)應(yīng)階段進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。
課程內(nèi)容
語法：通過至少200道語法真題，結(jié)合基礎(chǔ)班已經(jīng)覆蓋到知識(shí)點(diǎn)，精講至少9大語法專題，針對(duì)GMAT 句子改錯(cuò)部分高頻出現(xiàn)的各類語法知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中選出正確答案的能力。
閱讀：通過至少24篇文章，詳述4大文章類型;通過至少84個(gè)題目，精講8大題目類型，并且仔細(xì)解讀正確、錯(cuò)誤選項(xiàng)設(shè)置，使學(xué)員在理解GMAT閱讀文章和題目的基礎(chǔ)上提高做題速度和正確率。
邏輯：通過至少105個(gè)真題，詳述5大題型，使學(xué)員在明確題型任務(wù)的同時(shí)，分析題目中的邏輯關(guān)系，結(jié)合對(duì)錯(cuò)誤選項(xiàng)以及正確選項(xiàng)的分析，幫助學(xué)員明確邏輯部分的做題步驟。
寫作：通過對(duì)官方題庫的分類解析，幫助學(xué)員逐步形成GMAT寫作思路(寫什么)并豐富寫作素材(如何正確表達(dá))，在明確“寫什么”的同時(shí)，使得學(xué)員能夠結(jié)合基礎(chǔ)班的知識(shí)點(diǎn)寫出合格的作文，更加靈活的應(yīng)對(duì)各類寫作話題。
數(shù)學(xué)：結(jié)合基礎(chǔ)班已經(jīng)覆蓋到的GMAT數(shù)學(xué)核心詞匯，在充分理解數(shù)學(xué)題目的基礎(chǔ)上，通過至少120道真題詳解，幫助學(xué)員進(jìn)行數(shù)學(xué)備考規(guī)劃。
綜合推理：幫助學(xué)員提高處理多種信息的能力、提高處理有歧義的信息的能力，進(jìn)而減低在考試時(shí)的困難并且能幫助學(xué)員在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中更好地分析問題，處理問題。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、朗閣專注留學(xué)語言培訓(xùn)16年，實(shí)現(xiàn)數(shù)十萬學(xué)員的留學(xué)夢(mèng)想，深厚學(xué)術(shù)積淀，專業(yè)成就行業(yè)領(lǐng)跑，擁有極大的人才吸引力。
2、GMAT專業(yè)入學(xué)測(cè)試，定位學(xué)員真實(shí)英語基礎(chǔ)，從入學(xué)開始既有針對(duì)性。分階段模考精講，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏。
3、GMAT4-6人小班教學(xué)，互動(dòng)頻率高，教師關(guān)注度密集。嚴(yán)格選拔精英，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，面授應(yīng)試技巧，新學(xué)習(xí)理念。
4、朗閣根據(jù)美國(guó)院校對(duì)于GMAT考試分?jǐn)?shù)普遍要求，制定GMAT強(qiáng)化課程教學(xué)目標(biāo)為670分，簽訂培訓(xùn)協(xié)議，真實(shí)有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
5、按照考試項(xiàng)目分階學(xué)習(xí)，總課時(shí)分為寫作、數(shù)學(xué)、閱讀、邏輯和語法專項(xiàng)學(xué)習(xí)，個(gè)性課程模式，學(xué)習(xí)更加有效。
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