尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>成都培訓(xùn)學(xué)校>成都科華美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-12-01 10:36:52來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)在我們的工作和日常生活中的重要性,紛紛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)的人中,既有水平良好的學(xué)習(xí)者,也有從未接觸過(guò)英語(yǔ)的基礎(chǔ)差學(xué)員。英語(yǔ)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的語(yǔ)言,也是世界通用語(yǔ),因此很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都非常注重英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。除了花時(shí)間去模仿、訓(xùn)練以外,英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境也是很重要的。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,從而提高自己的英語(yǔ)水平,相信沉浸在純英文學(xué)習(xí)環(huán)境中的學(xué)生,較終學(xué)到的不是枯燥的語(yǔ)法知識(shí),而是實(shí)實(shí)在在的運(yùn)用英語(yǔ)的能力。
1.自主預(yù)習(xí)
2.面授課
3.課外輔導(dǎo)
4.線上課
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線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境,混合式教學(xué),讓學(xué)員身臨其境。
每位學(xué)員都有指導(dǎo)老師,督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,指導(dǎo)正確方法。
通過(guò)手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng),自主管理課程,掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,從而提高自己的英語(yǔ)水平,相信沉浸在純英文學(xué)習(xí)環(huán)境中的學(xué)生,掌握英語(yǔ)口語(yǔ)的速度也會(huì)快于其他人。那么,成都美聯(lián)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)有哪些優(yōu)勢(shì)?

課程簡(jiǎn)介
適合人群
英語(yǔ)口語(yǔ)弱,想進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的人士。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
說(shuō)一口地道的英語(yǔ),熟練用英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行交流。
總課時(shí)數(shù)
短期按月,長(zhǎng)期按年。
上課人數(shù)
小班/一對(duì)一/多人
美聯(lián)英語(yǔ)口語(yǔ)MAS英語(yǔ)測(cè)評(píng)體系
英語(yǔ)評(píng)估語(yǔ)言/能力/思維
對(duì)學(xué)習(xí)軌跡一目了然
英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)研發(fā)教材
攜手美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)
合作研發(fā)Explore教材
海外直聘英語(yǔ)外教
海外院校直聘外教
TEFL/TESOL/CELTA證書
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