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武漢武昌區(qū)朗閣教育培訓機構
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武漢朗閣ACT培訓班正規(guī)嗎

發(fā)布時間:2023-12-06 08:39:16來源:尚訓網(wǎng)綜合

為什么選擇朗閣ACT課程?
  • 01

    提析能力

    朗閣學校的ACT老師會著重培養(yǎng)學員的美式思維方式,提高學員的ACT舉證分析能力。

  • 02

    邏輯思維訓練

    朗閣ACT老師會以題型為導向,通過各科目的講解和集中訓練,提高學員的邏輯思維。

  • 03

    把握考試方向

    朗閣ACT老師時刻把握ACT考試動態(tài)方將及出題規(guī)律,為學員準確提煉核心考試技能。

  • 04

    學習技巧訓練

    每位朗閣老師都會為ACT做充分的背景知識儲備,拓展學員視野,熟悉及補充美國歷史文化。

朗閣ACT強化培訓四大優(yōu)勢

個性定制輔導
教師互動授課
針對學員情況,個性化定制課程計劃,學習顧問課后1V1輔導。
機考模擬中心
錯題追蹤復習
緊貼官方全電腦考試模式,配以官方題庫測試,還原生動的考試場景。
課堂演練
學生當堂練習
貫徹官方綜合技能考試精神,通過文化主題課堂增加語言輸出能力,穩(wěn)進提升英語能力水平。
圓桌小班
不懂就問
朗閣美國考試學院專業(yè)教學研發(fā),不超過10人的V10圓桌小班授課,互動頻率高,學生參與度高。
ACT考試內(nèi)容大剖析
模塊 題數(shù) 考察內(nèi)容
英語 45分鐘75道題 考察標準英語寫作、標點、語法及運用,句子結構、修飾技巧、文章組織。
數(shù)學 60分鐘60道題 主要考察包括算數(shù)、初級代數(shù)、中級代數(shù)、及合作表、三角學六大方面。
閱讀 60分鐘40道題 考察學生的閱讀理解能力,主要測試學生在閱讀科學領域的文章時,要用到的補充論證技巧。
科學 35分鐘40道題 考察自然科學要求的能力,解釋、分析、評論、推理以及如何解決問題的能力。
寫作(選做) 40分鐘1篇作文 主要考察學生在做出判斷、展開立場、保持重點、組織觀點、表達清晰五方面的能力。
朗閣教學環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
教學優(yōu)勢就是點
  • 入學測試

    入學測試:聽說讀寫入學測試,四段檢測學員真實基礎,從入學即有針對性的測試。

  • 專項輔導

    專項輔導:針對學員進行全程輔導,進行專項輔導,弱項強化,考前,考題預測。

  • 互動教學

    從多媒體互動白板作為教學工具,科技化教學,符合年輕學生興趣點,提高學習樂趣。

  • 四段模考

    四段模考課程,根據(jù)成績,檢驗階段學習成果及考后點評精講,調(diào)整下階段學習節(jié)奏。

 

武漢朗閣ACT培訓班正規(guī)嗎?ACT(American College Test)被稱為“美國高考”,作為對學生綜合能力的測試標準,既是美國大學的入學條件之一,又是大學發(fā)放獎學金的主要依據(jù)之一。這個考試被很多美國大學承認,但以中部和西部居多。ACT和SAT不同,ACT考試更像學科考試,更強調(diào)考生對課程知識的掌握,同時也考查考生獨立思考和判斷能力。從難度上看,ACT考試比SAT容易一些,尤其對中國考生來說,選擇ACT考試可能更容易在短期內(nèi)獲得相對滿意的成績。

朗閣ACT課程大綱

第一部分

英語考試基本形式及介紹,題型技巧歸納、題型技巧展開說明,配以題目具體分析、樣題解析,模擬題訓練;

第二部分

ACT數(shù)學題型特點介紹代數(shù)講解、幾何講解解析幾何講解、三角講解基礎統(tǒng)計講解、題目訓練;

第三部分

閱讀基本信息介紹:文章類型、題型、樣題//模擬題第1-11套:練習、講解、詞匯積累、長難句分析、文章整體脈絡梳理、背景內(nèi)容補充//真題演練第2-4套:練習、講解、詞匯積累、長難句分析、文章整體脈絡梳理、背景內(nèi)容補充;

第四部分

ACT科學考試簡介、識圖 、常見科學常識補充//ACT科學數(shù)據(jù)展示部分解析、常見科學常識補充//ACT科學研究概括部分解析、常見科學常識補充ACT科學觀點沖突部分解析、常見科學常識補充//模擬題訓練1//模擬題訓練2//題目訓練1//題目訓練2;

第五部分

寫作基本信息介紹:考試形式、評分標準、范文解析//真題1套、模擬題第1-11套:題目分析、思路拓展、論證方式、寫作練習、評講。

act考試怎么退寫作

寫作考試不可現(xiàn)場取消,如需取消請在ACT官網(wǎng)辦理(報名截止時間之前)。

關于act作文考試

90年代的時候,ACT有思想搖擺,有打破36分制的想法,但是ACT后來發(fā)現(xiàn)如果分制做了調(diào)整,那么原先積累的數(shù)據(jù)都要重新校準,工作量繁瑣而不必要。因此,ACT堅定沿襲了36分制,與此同時,ACT的對手SAT卻走上了另一條路,規(guī)律是大約十年一次大型改革,就拿分制來說,從1600分到2400分,然后再到1600分,開始了反復橫跳的歲月。

這里要注意,ACT五個科目中,其它四個科目都是1-36分,只有寫作是2-12分,后來ACT有一年也把ACT寫作改成1-36分,但是又遇到了巨大的問題,舉個例子,原來的10分已經(jīng)是了,折算到36分制可能變成了25分,就變成低分了,學生和家長產(chǎn)生了巨大的憤懣,所以ACT又把ACT寫作改成2-12分。

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