托福成績復(fù)議有用嗎?

　　什么是托福成績復(fù)議?

　　托福復(fù)議是指考生對口語或?qū)懽鲉雾?xiàng)成績提出重新評分請求。ETS會調(diào)取考試當(dāng)天的錄音或答卷，由專業(yè)評分員二次審核。整個過程需要支付615元復(fù)議費(fèi)，若成績變動（無論升降），費(fèi)用會全額退還。

　　哪些人適合申請復(fù)議?

　　根據(jù)大量復(fù)議案例，以下三種情況成功率較高：首先，自我感覺與實(shí)際得分嚴(yán)重不符，比如口語流暢卻只得18分；其次，單項(xiàng)分差過大，例如聽力28分但口語僅19分；最后，總分接近目標(biāo)院校要求（如98分想沖100分）。某考生曾分享，寫作從22分復(fù)議到25分，直接達(dá)到夢校錄取線。

啟德考培專業(yè)正向的教師教學(xué)

啟德課堂所有老師均需接受140小時起步的CTC標(biāo)準(zhǔn)教師認(rèn)證培訓(xùn)。CTC教學(xué)法是基于美國著名教育心理學(xué)家布魯姆的分類教學(xué)法而研發(fā)，從學(xué)習(xí)目標(biāo)、價值傳導(dǎo)、專業(yè)技能、視覺教學(xué)、聽覺教學(xué)、肢體語言教學(xué)六方面打造教師培訓(xùn)體系。

啟德考培將啟發(fā)式教學(xué)應(yīng)用于日常課堂教學(xué)中，擺脫傳統(tǒng)“填鴨式”“滿堂灌”的培訓(xùn)方式，從“以教師為主角”變?yōu)椤耙詫W(xué)生為主角”，遵循“啟發(fā)-講授-應(yīng)用-反饋”基本模式，有講有練、講練結(jié)合，提升課堂教學(xué)效率，為學(xué)生節(jié)省更多寶貴時間。

同時，在啟德課堂上，老師充分運(yùn)用積極心理學(xué)，發(fā)現(xiàn)并肯定學(xué)生的每一個進(jìn)步，將面對困難的積極正向態(tài)度傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)的快樂。積極心理學(xué)與日常教學(xué)的結(jié)合，讓每一位學(xué)生得到尊重，從被動聽課變?yōu)橹鲃忧笾?，逐漸建立學(xué)習(xí)上的成就感，進(jìn)而改變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。