課程簡(jiǎn)介
4R個(gè)性化課程是新航道的特色課程,強(qiáng)調(diào)Result(結(jié)果)、Responsibility(責(zé)任)、Review(檢查)和Reward(激勵(lì)),堅(jiān)持從始至終把控學(xué)員入班成績(jī)、學(xué)習(xí)路徑、目標(biāo)成績(jī),為學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé)。
適用學(xué)員
短時(shí)間內(nèi)出分,上課時(shí)間不規(guī)律,需要針對(duì)學(xué)生情況規(guī)劃調(diào)整課的學(xué)員;
已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)托福班課、仍需要全方位細(xì)致備考的學(xué)員;
基礎(chǔ)一般、需要各科目完整一對(duì)一規(guī)劃的學(xué)員;
有總分分?jǐn)?shù)要求、無(wú)單科分?jǐn)?shù)要求的學(xué)員;
教學(xué)目標(biāo)
語(yǔ)言&表達(dá)正確;
基礎(chǔ)題型正確率95%以上;
能做對(duì)部分較難題目;
1、段落主旨題 這是托福閱讀真題中經(jīng)常出現(xiàn)的題目。顧名思義,是對(duì)全文內(nèi)容的總結(jié),考察的是對(duì)文章主旨和段落主旨的把握。
2、簡(jiǎn)化題 這種題型考查考生們理解文章中某一特定復(fù)雜句子所傳達(dá)的基本內(nèi)容,并不受細(xì)枝末節(jié)的干擾,用簡(jiǎn)化的句子表達(dá)原句基本內(nèi)容的能力。
3、詞匯題 在托福閱讀題目的解答過(guò)程中,特別是詞匯題總會(huì)讓人有些頭疼,此類題目在托福閱讀考試中出現(xiàn)的數(shù)量和頻率非常大,有時(shí)一篇閱讀會(huì)有四五道詞匯題,考生需要特別注意。對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),較好的方法就是背單詞。
4、插空題 這類題目雖然不是很難,但是其中一些較為復(fù)雜的邏輯關(guān)系會(huì)讓考生難免失分。在解答托福閱讀插空題,首要任務(wù)就是要找到線索詞。也就是能夠讓我們了解句子之間邏輯或者語(yǔ)法聯(lián)系的詞,線索詞亦是解題的關(guān)鍵。
5、推論題 文章中有些論點(diǎn)/觀點(diǎn)沒(méi)有明確闡述,但卻強(qiáng)烈暗示出來(lái),如果文中有對(duì)某一新現(xiàn)象的明確闡述,推論題就可能要求推論舊現(xiàn)象的特征,推論題雖然是傳統(tǒng)題型,但難度很大。這種題目就需要考試針對(duì)推論所提問(wèn)的所在段有一個(gè)透徹的了解,對(duì)前后文邏輯有一個(gè)清晰的了解,不要被作者的表相所迷惑,分析題目的同時(shí)將主要內(nèi)容提煉出來(lái),答案就一目了然。
新航道是新航道國(guó)際教育集團(tuán)的簡(jiǎn)稱,由胡敏教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員于2004年10月16日共同創(chuàng)辦,總部位于北京海淀區(qū)中關(guān)村。美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和美國(guó)KAPLAN國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。下轄語(yǔ)言培訓(xùn)學(xué)校、前程留學(xué)、國(guó)際研學(xué)、好輕松考研、中國(guó)故事研究院、美國(guó)AP課程中心、錦秋A-Level、教育研究院、新英漢圖書(shū)、AF國(guó)際藝術(shù)教育、美行思遠(yuǎn)國(guó)際音樂(lè)教育、清美A佳畫(huà)室等多個(gè)分支機(jī)構(gòu),提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案,希望學(xué)員通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升英語(yǔ)能力和考試成績(jī),同時(shí)熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式,滿足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。
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