鄭州中博教育開設(shè)的FRM考試輔導(dǎo)班，開設(shè)多種班型方便學(xué)員的選擇，同時(shí)配備專業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，有維度分層次教學(xué)，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ) ，強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)技巧與效率!

FRM考試輔導(dǎo)班課程內(nèi)容

前導(dǎo)課：無基礎(chǔ)學(xué)員入門必備,基礎(chǔ)科目，認(rèn)知構(gòu)建,基本知識(shí)概念掌握

基礎(chǔ)課：全面解析,迅速有效引領(lǐng)學(xué)員建立系統(tǒng)知識(shí)框架體系,打下扎實(shí)基礎(chǔ)

強(qiáng)化課：鞏固專業(yè)知識(shí),增加課程難度以考試重、難點(diǎn)為主線,掌握考試技巧,增加考試通過信心

串講課：考前重點(diǎn)性、系統(tǒng)性、有效性梳理知識(shí)概念,攻克考生薄弱知識(shí)環(huán)節(jié),通過知識(shí)點(diǎn)整合梳理,更有效鞏固知識(shí)點(diǎn)和突破盲點(diǎn)

模考課：實(shí)戰(zhàn)模擬考試,鍛煉解題思路技巧,控制考試時(shí)間,提高做題效率

FRM考試輔導(dǎo)班課程設(shè)置

招生對(duì)象：大一、大二無基礎(chǔ)學(xué)員，有志畢業(yè)后即可成為全面金融人才的學(xué)生。

適用群體：平時(shí)時(shí)間零散、無法集中時(shí)間來上課的學(xué)員。

培養(yǎng)目標(biāo)：三年學(xué)習(xí)、卓越通關(guān);實(shí)操技能,高薪就業(yè)

FRM考試輔導(dǎo)班課程優(yōu)勢(shì)

金融人才,高端定位，雙證全能,高薪就業(yè)

大學(xué)時(shí)間,充分利用，規(guī)劃學(xué)習(xí),取證

雙證結(jié)合,卓越人才，稀缺人才,國(guó)家扶持

留學(xué)考研,添磚加瓦，申請(qǐng),學(xué)分豁免

FRM考試輔導(dǎo)班教學(xué)模式

(1)網(wǎng)絡(luò)課程資源：網(wǎng)課(原有網(wǎng)課及學(xué)習(xí)資源)，學(xué)習(xí)計(jì)劃及課程大綱(學(xué)習(xí)計(jì)劃拆解到周)，學(xué)生依照周計(jì)劃安排在線學(xué)習(xí)

(2)翻轉(zhuǎn)課堂：以班為教學(xué)組織單位，講師根據(jù)每周平臺(tái)反饋的學(xué)員周宇習(xí)情況組織每周講課重點(diǎn)內(nèi)容，以在線直播的方式實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)時(shí)互動(dòng)教學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容重難點(diǎn)及共性問題進(jìn)行講解、與學(xué)生實(shí)現(xiàn)互動(dòng)

(3)智能平臺(tái)工具：支持學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)，可進(jìn)行作業(yè)評(píng)價(jià)，題目解析，錯(cuò)題本記錄錯(cuò)題，可在線回答，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集分析