尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>石家莊培訓(xùn)學(xué)校>石家莊新華區(qū)中山西路達(dá)內(nèi)教育
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>石家莊培訓(xùn)學(xué)校>石家莊新華區(qū)中山西路達(dá)內(nèi)教育
發(fā)布時(shí)間:2021-09-01 16:20:33來源：轉(zhuǎn)載
工作內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、卡通形象創(chuàng)作等;
主要工作是實(shí)現(xiàn)WEB網(wǎng)站產(chǎn)品設(shè)計(jì)、元素設(shè)計(jì)，深入學(xué)習(xí)WEB端的交互設(shè)計(jì)理念;
負(fù)責(zé)通過色彩搭配、設(shè)計(jì)構(gòu)圖、創(chuàng)意思路等完成電商創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)和店鋪專題設(shè)計(jì)。
此階段學(xué)習(xí)可以勝任用戶界面設(shè)計(jì)、APP設(shè)計(jì)、產(chǎn)品用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)與AN交互動(dòng)效設(shè)計(jì)等工作。
學(xué)完這幾個(gè)階段可以完成品牌視覺形象的設(shè)計(jì)，web網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)與前端布局，移動(dòng)APP的視覺設(shè)計(jì)規(guī)范與交互動(dòng)畫設(shè)計(jì)，HTML5、CSS3動(dòng)畫情景專題頁面的設(shè)計(jì)與制作。
1.AUI創(chuàng)意手繪設(shè)計(jì)
2.GUI平面設(shè)計(jì)
3.WUI Web前端設(shè)計(jì)
4.MUI多屏界面設(shè)計(jì)
5.VUI職業(yè)設(shè)計(jì)
6.WEB前端設(shè)計(jì)
7.UID預(yù)科
8.BUI商業(yè)案例實(shí)訓(xùn)
工作經(jīng)歷16年行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，7年專業(yè)圖書編寫經(jīng)驗(yàn)，6年數(shù)字藝術(shù)方向課程推廣經(jīng)驗(yàn) 授課風(fēng)格16年行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)； 中國(guó)Adobe公司認(rèn)證平面設(shè)計(jì)講師、Adobe委員會(huì)委員、Adobe用戶界面TOP100認(rèn)證設(shè)計(jì)師；第二期Macromedia公司認(rèn)證講師、全國(guó)計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試（NIT-Pro）認(rèn)證講師；出版各類設(shè)計(jì)教材40余本授課深入淺出，條理清楚，環(huán)環(huán)相扣，善于用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)思路清晰、思維縝密、對(duì)待學(xué)生極富負(fù)責(zé)心，教學(xué)一絲不茍，非常注重學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力和動(dòng)手能力，深受達(dá)內(nèi)學(xué)員好評(píng)。
工作經(jīng)歷16年數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)。? 授課風(fēng)格16年行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn);Adobe委員會(huì)委員、Adobe交互設(shè)計(jì)TOP100認(rèn)證設(shè)計(jì)師;16年數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)。全國(guó)計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試(NIT-Pro)認(rèn)證講師;對(duì)客戶需求有著精準(zhǔn)的分析及把控能力。授課風(fēng)格幽默生動(dòng)，注重項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和技巧的分享。講課富有激情，善于激發(fā)學(xué)員的思維，善于激勵(lì)學(xué)員的學(xué)習(xí)氛圍。
工作經(jīng)歷16年數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，原清華美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)培訓(xùn)講師，Adobe認(rèn)證講師。 授課風(fēng)格16年行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn);原清華美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)培訓(xùn)講師，設(shè)計(jì)制作了大量的包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書籍裝幀等項(xiàng)目，設(shè)計(jì)印刷經(jīng)驗(yàn)豐富，語言表達(dá)能力強(qiáng)，注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，注重項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和技巧的分享。講課富有激情，善于激發(fā)學(xué)員的思維，訓(xùn)練學(xué)員技能，認(rèn)真講評(píng)作品，互動(dòng)式的教學(xué)模式。
工作經(jīng)歷14年繪畫藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)于八大美術(shù)學(xué)院之一的西安美術(shù)學(xué)院。 授課風(fēng)格14年繪畫藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);畢業(yè)于八大美術(shù)學(xué)院之一的西安美術(shù)學(xué)院，曾任教于北京國(guó)際藝術(shù)學(xué)校，北京徐悲鴻美術(shù)學(xué)校、北京智博培訓(xùn)學(xué)校，授課風(fēng)格獨(dú)特、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深得學(xué)生贊譽(yù)。用思維的邏輯精密吸引學(xué)生的注意力，易懂使學(xué)員更易于接受、消化。
達(dá)內(nèi)目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽等70個(gè)大中城市成立了373家學(xué)習(xí)中心，擁有員工超過11000人，累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)100萬人次。達(dá)內(nèi)集團(tuán)憑借雄厚的技術(shù)研發(fā)實(shí)力、過硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供強(qiáng)大的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，在用人企業(yè)中樹立了良好的口碑。
隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代帶來的迅速發(fā)展，現(xiàn)在更加注重用戶體驗(yàn)來設(shè)計(jì)產(chǎn)品形態(tài)，而對(duì)于UI設(shè)計(jì)師的需求在不斷增加，所以UI設(shè)計(jì)也成為了一種熱度，與其說是熱度，不如說是一種趨勢(shì)。那么，石家莊UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪家靠譜?一起來看看吧。
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)6.0課程介紹
AUI創(chuàng)意手繪——GUI平面設(shè)計(jì)——WUI前端設(shè)計(jì)——MUI多屏界面設(shè)計(jì)——VUI職業(yè)設(shè)計(jì)——AE動(dòng)效設(shè)計(jì)
2014年，達(dá)內(nèi)聯(lián)合Adobe建立了中國(guó)UI課程標(biāo)準(zhǔn)
協(xié)助開展了“Adobe交互設(shè)計(jì)師認(rèn)”和“Adobe用戶界面設(shè)計(jì)師認(rèn)”考試
達(dá)內(nèi)講師受聘Adobe委員會(huì)委員，參與Adobe認(rèn)講師的培訓(xùn)
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)課程全程采用020雙師教學(xué)模式，班上學(xué)習(xí)、線下輔導(dǎo)，在家鞏固練習(xí)
學(xué)UI究竟自學(xué)還是報(bào)班?
1、關(guān)于自學(xué)
自學(xué)的利益：
(1)能夠練習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)氣和自學(xué)才調(diào)，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短、開展、難易度可自主把控;
(2)自學(xué)能夠節(jié)約高額的膏火、交通費(fèi)、生活費(fèi)等許多的費(fèi)用開支，減輕經(jīng)濟(jì)壓力(qxymarry)。
自學(xué)的短少：
(1)人際方面阻塞，短少與人溝通溝通的機(jī)遇，學(xué)習(xí)中遇到的困難或許需求花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間才調(diào)處理，乃至無法有用的處理;
(2)很難系統(tǒng)的學(xué)習(xí)UI規(guī)劃的常識(shí)系統(tǒng)和閱歷技巧，簡(jiǎn)略走許多彎路。
2、關(guān)于報(bào)班
報(bào)班的利益：
(1)跟著教師的課程，會(huì)系統(tǒng)的學(xué)到UI常識(shí)系統(tǒng)，墨守成規(guī)、由淺入深地掌握UI規(guī)劃;
(2)能夠依據(jù)學(xué)到依據(jù)企業(yè)需求規(guī)劃的課程，相當(dāng)于練習(xí)完就有作業(yè)閱歷，去企業(yè)作業(yè)，無需習(xí)氣，直接進(jìn)入作業(yè)狀況。
(3)遇到問題能夠及時(shí)請(qǐng)教教師或同學(xué)，防止自己走彎路;
(4)課后作業(yè)能練習(xí)著手才調(diào)，虛擬項(xiàng)目能練習(xí)自己與別人溝通協(xié)作的才調(diào)。
報(bào)班的短少：
(1)一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，如果有能夠分期或者先學(xué)后付費(fèi)的，相對(duì)好一些;
(2)需要付出一定學(xué)習(xí)時(shí)間。
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