雅思考試注重的“溝通為本”，通過(guò)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力考核的國(guó)際考試，能夠綜合地對(duì)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)評(píng)。雅思大作文選哪種文章結(jié)構(gòu)取決于自己的熟練程度和語(yǔ)言能力，考官并不會(huì)僅僅因?yàn)閷?xiě)了五段給出，更不會(huì)因?yàn)樗亩蔚奈恼陆Y(jié)構(gòu)而減分。上海閔行朗閣雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣?

朗閣雅思培訓(xùn)學(xué)習(xí)閉環(huán)精細(xì)化管理，結(jié)合全新升級(jí)的24H學(xué)習(xí)閉環(huán)模式，通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)試、學(xué)習(xí)吸收、學(xué)習(xí)服務(wù)三大閉環(huán)，形成線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)互動(dòng)模式，跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)程答疑監(jiān)督輔導(dǎo)。

雅思大作文選哪種文章結(jié)構(gòu)取決于自己的熟練程度和語(yǔ)言能力，不要盲目地聽(tīng)信網(wǎng)上的傳言，考官并不會(huì)僅僅因?yàn)閷?xiě)了五段給出，更不會(huì)因?yàn)樗亩蔚奈恼陆Y(jié)構(gòu)而減分。

四段式和五段式各自都有一些優(yōu)勢(shì)和弊端。

對(duì)于語(yǔ)言能力強(qiáng)的考生，筆者會(huì)更推薦五段式的寫(xiě)法。這種寫(xiě)法對(duì)考生寫(xiě)作能力要求更高，句式結(jié)構(gòu)要更靈活，才能體現(xiàn)出五段式的優(yōu)勢(shì)。但優(yōu)點(diǎn)是可以相對(duì)減少論點(diǎn)的個(gè)數(shù)，對(duì)于思路窄論點(diǎn)少的考生可以建議使用五段式。

對(duì)于英語(yǔ)寫(xiě)作能力比較薄弱的考生，推薦四段式的寫(xiě)法，這種文章結(jié)構(gòu)對(duì)于論點(diǎn)個(gè)數(shù)要求更高，否則無(wú)法計(jì)劃證文章的字?jǐn)?shù)，但對(duì)于寫(xiě)長(zhǎng)難句的能力要求相對(duì)低。

課堂上，對(duì)于寫(xiě)作基礎(chǔ)不同的學(xué)生，練習(xí)的重點(diǎn)也會(huì)相應(yīng)有些變化。四段式需要積累更多的寫(xiě)作素材，五段式需要提高寫(xiě)長(zhǎng)難句的能力。

雅思大作文寫(xiě)作掌握哪些技巧

1、明確中心立場(chǎng)

中心立場(chǎng)是一篇議論文核心的觀點(diǎn)。雖然雅思考試是語(yǔ)言考試，主要考查考生的語(yǔ)言水平，但語(yǔ)言只是考生在寫(xiě)作時(shí)所借助的手段，而寫(xiě)作的較終目的是要表達(dá)思想，與讀者交流。

進(jìn)一步說(shuō)，議論文的寫(xiě)作目的就是要說(shuō)服讀者認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。如果中心立場(chǎng)不明確，整篇文章就失去了交流的意義。

因此，考生在寫(xiě)作時(shí)需要確保各個(gè)段落都圍繞一個(gè)明確的中心立場(chǎng)展開(kāi)。

2、處理好立論段和讓步段的關(guān)系

由于這兩個(gè)段落是相互對(duì)立的，考生應(yīng)在兩個(gè)段落的銜接處做好過(guò)渡，否則兩段之間缺乏聯(lián)系，彼此割裂，會(huì)影響整篇文章的整體感。

好文章應(yīng)該呈流線(xiàn)型而非塊狀結(jié)構(gòu)，也就是說(shuō)整篇文章要有一條邏輯主線(xiàn)。其實(shí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)流線(xiàn)型結(jié)構(gòu)并非難事，考生只需在讓步段的第一句下足功夫。

3、結(jié)尾段做到有效闡述

實(shí)現(xiàn)整體感的第四個(gè)環(huán)節(jié)是寫(xiě)好結(jié)尾段。通常結(jié)尾段的寫(xiě)法很簡(jiǎn)單，用in summary， to conclude等開(kāi)頭即可，而難點(diǎn)在于后面需要總結(jié)的內(nèi)容。重申自己的觀點(diǎn)是考生常用的策略，但若想讓文章更有整體感，筆者建議考生不僅重復(fù)自己的觀點(diǎn)。

雅思寫(xiě)作常見(jiàn)誤區(qū)有哪些

1、作文還要加標(biāo)題

英語(yǔ)考試有一個(gè)國(guó)際慣例(common practice)：寫(xiě)作文時(shí)不需要加標(biāo)題，直接寫(xiě)正文就行。加標(biāo)題屬于浪費(fèi)感情，浪費(fèi)表情。

而且，這個(gè)標(biāo)題可能太大，一篇250字的文章不能承擔(dān)標(biāo)題之重;這個(gè)標(biāo)題可能太小，只照顧到你這篇文章的一小部分;這個(gè)標(biāo)題可能加錯(cuò)了，意思與文章相反，反而會(huì)誤導(dǎo)考官。總之，不需要加任何標(biāo)題。

2、留給大作文的時(shí)間太短

考官明確提出，Task 2 carries more weights(大作文占的分量要比小作文大)，而且考官在改作文的時(shí)候確實(shí)以大作文為主。

但是考生在考試的時(shí)候，小作文控制不住時(shí)間，寫(xiě)得過(guò)于詳細(xì)，較后留給大作文的時(shí)間只有半個(gè)小時(shí)不到，這樣做就死定了。

所以，我們建議小作文的時(shí)間控制在20分鐘以?xún)?nèi)，超過(guò)20分鐘沒(méi)寫(xiě)完也不要再寫(xiě)了，而寫(xiě)大作文的時(shí)間一定要大于等于40分鐘。建議同學(xué)們較好參加一些雅思寫(xiě)作培訓(xùn)班，多參考一下雅思寫(xiě)作題庫(kù)的內(nèi)容。