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深圳新通教育機構
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深圳一對一雅思培訓機構

深圳一對一雅思培訓機構
  • 授課學校:深圳新通教育機構
  • 上課時段:詳見內容
  • 已關注:1601人
  • 教學點: 5個
  • 課程價格: 請咨詢
  • 開班時間: 滾動開班
  • 優(yōu)惠價格: 點擊獲取
  • 咨詢電話:
  • 發(fā)布時間: 2022-04-14 16:04:51
  • 預約報名在線咨詢

新通雅思培訓通過豐富的場景訓練,全面強化提升學生聽力、會話能力,讓學生適應西方思維方式,為之后的出國學習和生活做好準備。精品小班制,更多機會與經驗豐富老師交流,全面提升課堂效果。班主任全面監(jiān)督學生出勤和上課,電話、短信溝通匯報,便于家長及時跟進學生學習狀況。

新通雅思課程體系
課程名稱 課程班型 適合人群
雅思基礎預備班 精品小班、大班、VIP一對一
基礎較弱的初高中學生,以及英語基礎
不好的大學生和成人
雅思5.5分鉆石班 精品小班、大班、VIP一對一 雅思真考或者模考程度在4-4.5分左右的學生
雅思6-6.5分鉆石班 精品小班、大班、VIP一對一 雅思真考或者模考程度在5-5.5分左右的學生
雅思7分鉆石班 精品小班、大班、VIP一對一 雅思真考或者模考成績在6-6.5分的學生
雅思單項強化班 根據學員的需求,定制化課程
雅思四個單項中有相對比較薄弱的學生
可以參加單項班加強
課程優(yōu)勢
 
 
啟發(fā)式教學
高質量教育
從雅思考試,出題方向出發(fā),由案例分析,引導學習思路,答題邏輯,從中舉一反三。
 
 
針對性訓練
個人能力養(yǎng)成
客觀分析,尋找不足,從方言,讀音,準誤,詞匯儲備量,語法掌握度和習慣度等尋找原因,針對欠缺總分強化訓練。
 
 
技巧很重要
歡迎國際學生
新通多年行業(yè)經驗,從雅思考試題型,考試形式變化出發(fā),學習考試點,重難點,常考點技巧處理。
 
 
因材施教
享受純美環(huán)境
根據學生的認知水平,學習能力以及自身素質,選擇適合學生特點的學習方法,發(fā)揮長處,彌補不足。
雅思一站式服務
  • 入學測試

    通過嚴謹?shù)娜雽W分享測試,還原真實學生英語水平,生成學習報告,及時了解學員學習進度,專業(yè)現(xiàn)場口測。

  • 制定學習方案

    根據口試與筆試測試結果,針對學員學習能力及學習目標及其弱項提高進行全程規(guī)劃。

  • 專業(yè)考題練習

    在學員學習過程中進行階段性專業(yè)全真模考練習,檢驗階段學習效果,點評分析考試得分技巧,查找學習盲點。

  • 模擬考試

    學習階段結束同步官方備考資料安排階段性測試,檢驗分段學習效果,應對性調整下—階學習方案。

  • 海外學歷規(guī)劃

    如何擇校,如何提升錄取幾率?成績出來后會綜合學員的各方面因素,為學員優(yōu)選學校,提供專屬的學歷規(guī)劃。

新通機構環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
新通學校優(yōu)勢
01課前預習
強大的顧問團隊
專業(yè)性與從業(yè)資歷極強,經手的本地化案例眾多,參考資料豐富,學生安心。
02勤記筆記
正規(guī)的申請操作
有著20余年的國際教育行業(yè)資質背景,留學申請嚴格按教育部執(zhí)行,家長放心。
03鞏固課內
雄厚的集團支持
在全球有30余家分支機構,集團性支持服務,案例庫與各類申請攻略。

大多申請雅思的學生會選擇在培訓機構得到提升,其中一對一是的方式。每個人都熟悉一對一的學習方法,每個人的個性、思維特征和學習方式都不同,在學習中表現(xiàn)出不同的學習個性。不同的個性便需要不同的學習方法。以一對一的需求為目標,以滿足個性化學習的需求,使每個人都充滿參與學習,長期保持強烈的求知欲望。

新通雅思培訓班

課程特色

班主任全面監(jiān)督學生出勤和上課,電話、短信溝通匯報,便于家長及時跟進學生學習狀況。依托于真實考題,教師圍繞題型分類,答題思路,解題,進行技巧性講解。大密度突擊基礎真題;講練結合,現(xiàn)場做題,現(xiàn)場分析;期中和期末兩次模擬測試,提前體驗考試感受。

雅思一對一課程詳情

授課模式:VIP一對一、一對二、一對三、一對六

授課內容:雅思強化內容,根據入學測評量身定制。

總課時量:根據學員入學情況量身定制。

授課時間:隨時開班,隨到隨學,時間根據學員需求定制。

增值服務:配備具有出色雅思成績,且從英國海歸的出色學術督導輔助學員課下學習,督促學員記憶雅思必備單詞。

使用教材:雅思基礎類講義。

下面從三個方面分析雅思一對一學習的好處:

1.針對性強

與普通培訓班的課堂教學方法相比,一對一教學是指教師只針對一個學生。這樣,老師會對單個學生有更好的了解,并根據每個學生的特點給出問題。與培訓班的“平均努力”相比,它更有針對性。

2.交流性

如果學生有其他問題,他們可以隨時給老師反饋,并及時得到答案。但是,在普通的班級里,如果學生有問題的話,只能在課后教。聽說雅思考試和托福考試等語言類學習考試,讀寫都是考試的要點,老師能一對一地更完全地解決學生們各方面的問題、聽力強化、口語正音、糾錯等。

3.個性需求

培養(yǎng)了良好的學習習慣和敏銳的思維,鍛煉了多種方法解決問題的能力。個性化教學有別于一般指導,它更重視學員學習心理和學習培訓邏輯思維的提升。其總體目標是真實產生學員終生發(fā)展趨勢的心理狀態(tài)基本、觀念和自學能力。從而提高學習效果。

更多培訓課程、學習資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學校地址等學校信息,請進入 深圳新通教育機構 詳細了解,咨詢電話:

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