根據(jù)省人社廳下發(fā)的《省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)2020年度江蘇省人事考試工作計劃的通知》(蘇人社函[2020]2號文)，結(jié)合我市實際，現(xiàn)將2020年南通人事考試工作計劃予以公布。

2020年南通人事考試工作計劃

根據(jù)省人社廳下發(fā)的《省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)2020年度江蘇省人事考試工作計劃的通知》(蘇人社函[2020]2號文)，結(jié)合我市實際，現(xiàn)將2020年南通人事考試工作計劃予以公布。

2020年一級消防工程師備考已經(jīng)開始，那么，一級消防工程師備考預(yù)習工作怎么開展?

首先，報考一級消防工程師的考生在預(yù)習工作中需要用到的材料包括三門考試科目的教材以及消防全規(guī)范圖集等。想要有效利用學(xué)習材料并且為之后的正式學(xué)習做出更好的鋪墊效果，就需要考生做好讀、寫、練等三個方面的工作。

讀：

“讀”的具體工作，自然就是考生通讀一級消防工程師三門考試科目的教材。既然是進行預(yù)習，那么報考人員就不必過于仔細，因為過于細致就成了拖沓這樣只會延誤之后的工作進度。考生要知道預(yù)習的目的是為了之后的正式學(xué)習做好鋪墊，因此在進行通讀時只需要了解并熟悉每個章節(jié)的知識脈絡(luò)即可。

寫：

“寫”的工作是報考人員在進行通讀考試教材的工作時相伴而行的，而考生需要寫的內(nèi)容就是自己在閱讀過程中所遇到的問題。由于一級消防工程師的相關(guān)知識具有很強的專業(yè)性，因此許多考生在閱讀時難免會遇到一時無法理解的內(nèi)容。此時，就需要考生將自己暫時無法理解或理解有障礙的內(nèi)容記錄下來。

在之后正式進行一級消防工程師的專業(yè)學(xué)習工作時，考生就可以根據(jù)自己在預(yù)習時的記錄，找到學(xué)習重點使自己可以著重學(xué)習無法理解的內(nèi)容。能夠把握學(xué)習重點，可以使報考人員有效提高學(xué)習效率從而取得更理想的學(xué)習效果。

練：

“練”的工作自然就是進行做題訓(xùn)練，但是需要考生注意的是，在預(yù)習階段的習題主要是教材章節(jié)后的對應(yīng)習題，而不是歷年的一級消防工程師考試真題。因為此時考生自身的基礎(chǔ)較為薄弱，因此在閱讀完一個章節(jié)的內(nèi)容后，章節(jié)后面的習題無論是難度還是針對性都是適合考生進行練習的對象。

在進行做題訓(xùn)練時，如果正確率較高，那么說明考生對于這一章節(jié)的一級消防工程師的專業(yè)知識了解的比較透徹可以大致掌握。反之，如果出錯率較高，就表明該章節(jié)的內(nèi)容需要考生在正式學(xué)習的階段中進行重點學(xué)習。掌握了相關(guān)的專業(yè)知識并了解了之后的學(xué)習重點，自然是預(yù)習階段中的重要收獲。