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發(fā)布時(shí)間:2020-10-09 14:28:56來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

針對(duì)在行業(yè)或單位有一定工作經(jīng)驗(yàn),在項(xiàng)目戰(zhàn)略管理及策略制定上有需要提升的考生。

BIM項(xiàng)目管理;BIM案例分析;BIM專(zhuān)業(yè)論文;考試不過(guò)下一期免費(fèi)重讀;僅繳納重讀資料費(fèi);
通過(guò)BIM系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握基本的REVIT操作軟件的命令,創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場(chǎng)地規(guī)劃,完善建筑施工模型。
通過(guò)三維界面協(xié)調(diào)各個(gè)專(zhuān)業(yè)之間的配合,有效的避免各個(gè)專(zhuān)業(yè)間的錯(cuò)、漏、碰、缺,優(yōu)化排布,進(jìn)而指導(dǎo)后續(xù)工程的施工。既滿(mǎn)足功能要求,又滿(mǎn)足凈空、美觀要求。
通過(guò)三維可視化效果對(duì)建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝修,提前感知空間效果,讓整個(gè)項(xiàng)目更加的接近工程實(shí)際本身,提升空間的層次感。
通過(guò)建筑、結(jié)構(gòu)和機(jī)電的綜合運(yùn)用,在整個(gè)場(chǎng)地布置中檢查各系統(tǒng)之間,各專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)性,更直觀的感受BIM對(duì)整個(gè)工程的實(shí)際應(yīng)用。
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項(xiàng)目 |
班型 |
模塊 |
服務(wù)約定 |
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) |
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復(fù)工取證班 |
BIM項(xiàng)目管理 |
1、協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名; |
5980元 |
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開(kāi)課方向:高級(jí)(錄播); |
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可視化(設(shè)計(jì)可視化、溝通可視化、施工可視化復(fù)雜節(jié)點(diǎn)可視化、數(shù)字漫游可視化)、協(xié)調(diào)性、模擬性、優(yōu)化性、可出圖性。
在設(shè)計(jì)階段建筑及構(gòu)件以三維方式直觀呈現(xiàn)出來(lái),設(shè)計(jì)能夠運(yùn)用三維思考方式有效的完成建筑設(shè)計(jì),同構(gòu)件之間形成互動(dòng)性和反饋性可視。
建筑施工可在建筑物建造前期對(duì)各專(zhuān)業(yè)的碰撞問(wèn)題進(jìn)行檢查,生成 各專(zhuān)業(yè)的碰撞檢查報(bào)告,然后再進(jìn)行集中修改并完善。
綜合管線(xiàn)圖(經(jīng)過(guò)碰撞檢查和設(shè)計(jì)修改,消除了相應(yīng)錯(cuò)誤以后); 綜合結(jié)構(gòu)留洞圖(預(yù)埋套管圖);碰撞檢查偵錯(cuò)報(bào)告和建議改進(jìn)方案。
可視化的設(shè)計(jì)和技術(shù)交底;精細(xì)化的施工安排;精確的工程量統(tǒng)計(jì);實(shí)現(xiàn)鋼結(jié)構(gòu)的預(yù)拼裝;實(shí)現(xiàn)構(gòu)件工廠(chǎng)化生產(chǎn);“框圖出價(jià)” 進(jìn)度款管理。
施工可在設(shè)計(jì)階段進(jìn)行節(jié)能模擬、緊急疏散模擬、日照模擬、熱能 傳導(dǎo)模擬、4D模擬、5D模擬、日常緊急情況的處理方式模擬。
BIM培訓(xùn)有用嗎?BIM培訓(xùn)費(fèi)用是多少?目前BIM技術(shù)在工程建設(shè)領(lǐng)域逐步落地,價(jià)值日益凸顯。BIM技術(shù)成為建筑企業(yè)提升項(xiàng)目精細(xì)化水平和實(shí)現(xiàn)建筑企業(yè)集約化管理的重要抓手。政策多次明確提出了大力發(fā)展BIM技術(shù),為建設(shè)工程提質(zhì)增效、節(jié)能環(huán)保創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

優(yōu)路BIM高級(jí)工程師理論實(shí)操班
課程模塊:BIM項(xiàng)目管理、BIM案例分析、建筑與結(jié)構(gòu)建模、機(jī)電設(shè)備安裝建模、BIM造價(jià)、全專(zhuān)業(yè)
配套資料:教學(xué)大綱和培訓(xùn)講義
配套資料:模擬訓(xùn)練測(cè)試資料、項(xiàng)目作品策劃分析
課程說(shuō)明
教學(xué)師資: 劉占省、曹少偉、謝曉磊、胡嘉旭
課程時(shí)長(zhǎng): 144學(xué)時(shí)課程
特色課程: 面授/高清網(wǎng)課 題庫(kù)訓(xùn)練
保障服務(wù): 若本期培養(yǎng)不合格,下一期重新參加培訓(xùn)考核
課程費(fèi)用:
網(wǎng)絡(luò):6980
面授:7980
BIM就業(yè)需求的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
整體來(lái)看,BIM技術(shù)的應(yīng)用在帶給業(yè)主、施工單位、物業(yè)公司等參與方效益的同時(shí),對(duì)設(shè)計(jì)階段的工作則提出了更高的要求,帶來(lái)了更大的階段性工作量。建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位將是BIM人才的主要聚集地。
從崗位來(lái)看,BIM技術(shù)的推廣將逐漸催生一個(gè)專(zhuān)門(mén)運(yùn)用BIM工具(軟件)協(xié)助參建各方進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、施工組織、物業(yè)管理等各種工作的咨詢(xún)服務(wù)崗位。BIM人才的崗位將具有與現(xiàn)在的項(xiàng)目經(jīng)理類(lèi)似的性質(zhì),譬如:跟隨工程項(xiàng)目工作、對(duì)工程項(xiàng)目承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、參與項(xiàng)目的全生命周期管理等,其工作內(nèi)容和復(fù)雜程度決定了BIM人才在同一時(shí)間只能參與極少數(shù)項(xiàng)目的建設(shè)工作,這就意味著未來(lái)對(duì)BIM人才的需求將隨著市場(chǎng)對(duì)BIM技術(shù)的逐漸認(rèn)同而增加。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介:
優(yōu)路教育提供各種職業(yè)培訓(xùn),包括建筑類(lèi):注冊(cè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理工程師崗位培訓(xùn)班、造價(jià)師、一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)員、監(jiān)理員、安全員、施工員、質(zhì)檢員、資料員、合同員;勞動(dòng)部職業(yè)資格類(lèi):人力資源管理、秘書(shū)、物業(yè)管理師、物流師、心理咨詢(xún)師、網(wǎng)絡(luò)編輯員、理財(cái)規(guī)劃師、廣告設(shè)計(jì)師、電子商務(wù)師、項(xiàng)目管理師、營(yíng)銷(xiāo)師、企業(yè)文化師、企業(yè)信息管理師、企業(yè)培訓(xùn)師、職業(yè)指導(dǎo)人員等;財(cái)經(jīng)類(lèi):會(huì)計(jì)證、會(huì)計(jì)職稱(chēng)、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、證券資格等;其他:導(dǎo)游證、教師雙師證、外語(yǔ)、醫(yī)療類(lèi)、青少年右腦開(kāi)發(fā)等各類(lèi)培訓(xùn)。
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