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上海BIM培訓(xùn)內(nèi)容主要包括什么

發(fā)布時間:2022-12-14 11:53:01來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

BIM能讓項目設(shè)計、成本、明細(xì)表等信息可立即的被修改,并能維持高質(zhì)量、協(xié)調(diào)一致的能力。BIM的三維模型除了能夠顯示眾多的數(shù)值信息外,對于未有經(jīng)驗的業(yè)主或一般人來說,也能通過可視化的三維模型展示,使其對于工程設(shè)計能夠一眼望之,能讓工程人員更透徹的了解工程內(nèi)容。

BIM設(shè)計的用處
土建模型

 

通過BIM系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握基本的REVIT操作軟件的命令,創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場地規(guī)劃,完善建筑施工模型。

管線綜合

 

通過三維界面協(xié)調(diào)專業(yè)之間的配合,有效的避免各個專業(yè)間的錯、漏、碰、缺,優(yōu)化排布,進而指導(dǎo)后續(xù)工程的施工。既滿足功能要求,又滿足凈空、美觀要求。

室內(nèi)裝修

 

通過三維可視化效果對建筑物進行室內(nèi)裝修,提前感知空間效果,讓整個項目更加的接近工程實際本身,提升空間的層次感。

BIM應(yīng)用特點
協(xié)調(diào)性
教師互動授課
可在建筑物建造前期對各專業(yè)的碰撞問題進行協(xié)調(diào)生成協(xié)調(diào)數(shù)據(jù)。
可視化
錯題追蹤復(fù)習(xí)
BIM可做到三維立體真是展示,其中包括設(shè)計可視化、施工可視化等。
優(yōu)化性
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
設(shè)計、建造、討論、決策等,都在可視化狀態(tài)下進行。
出圖性
不懂就問
綜合管線圖、綜合結(jié)構(gòu)留洞圖、碰撞檢查偵錯報告等。
BIM人才培養(yǎng)平臺
1 實操軟件平臺
實操課程所使用的BIM軟件平臺均為成熟BIM軟件平臺,老師在課堂上一對一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實操。
2 講師親授所學(xué)
聘請有多年BIM管理和實踐經(jīng)驗的師資,用真實案例講解BIM在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員扎實掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。
3 雙向教學(xué)
理論結(jié)合實操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個性化的答疑指導(dǎo),短時間掌握學(xué)習(xí)成果。
課程收獲
實操 01
 
基礎(chǔ)薄弱學(xué)會建造建筑、結(jié)構(gòu)等模型,使用相應(yīng)軟件踐行模擬檢查,動畫演示,并出圖。
應(yīng)用 02
 
項目實戰(zhàn)和案例分析、企業(yè)BIM戰(zhàn)略分析,應(yīng)用BIM技術(shù)解決實際問題。
管理 03
 
負(fù)責(zé)設(shè)計環(huán)境的監(jiān)督,參與企業(yè)BIM項目決策,負(fù)責(zé)BIM交付成果的質(zhì)量管理。
機構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

我國這些年對于建筑產(chǎn)業(yè)信息化的扶持力度還是比較的大的,很多新的技術(shù)都開始慢慢在建筑行業(yè)應(yīng)用,比如說像什么VR技術(shù)或者是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),現(xiàn)在在建筑行業(yè)都還是比較的常見了,但是較突出的應(yīng)該還是BIM技術(shù)了,因為BIM還是有一定的技術(shù)難度的,所以現(xiàn)在市面上有很多的BIM培訓(xùn)中心,那么BIM培訓(xùn)內(nèi)容主要有哪些呢?我們一起來看一看。

1.理論知識

首先我們說一說BIM培訓(xùn)內(nèi)容里面理論方面的知識。如果大家不能夠很好的理解基礎(chǔ)知識,那么后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容對于大家來說是比較的困難的,因為不懂基礎(chǔ)理論知識,就一直停留在一個似懂非懂的層面,基礎(chǔ)理論的知識能幫助大家去了解什么是BIM,所說,基礎(chǔ)理論的知識對于0基礎(chǔ)的朋友來說還是比較的重要的。

2.技能培訓(xùn)

再一個要說的就是BIM培訓(xùn)內(nèi)容里面的技術(shù)方面的培訓(xùn)了,其實現(xiàn)在國內(nèi)的很多BIM技術(shù)培訓(xùn)中心還是比較的重視技術(shù)方面的培訓(xùn)的,而且一般的都是從基礎(chǔ)的界面介紹,然后到有關(guān)指令的輸入,再到后期的建模等多方面的技能培訓(xùn),使得大家在學(xué)習(xí)BIM的時候能夠的理解。

3.實操培訓(xùn)

BIM培訓(xùn)較后的一個環(huán)節(jié)就是實踐環(huán)節(jié),現(xiàn)在很多BIM培訓(xùn)中心都是會有這樣教程,通過案例講解可以讓你得到真正的操作,你自己有這樣的一個實踐經(jīng)驗,你就會加深技能操作印象,同時在今后的工作中能夠更加自如的運用有關(guān)的知識。

BIM培訓(xùn)教程核心價值要點一:對BIM要有一個正確的認(rèn)識

目前有許多人把bim當(dāng)作一門技術(shù),可是BIM不僅僅是一門技術(shù),還是一套解決方案,是一套方案體系,這是理解BIM,或者是想要學(xué)習(xí)BIM較重要的前提,我們知道如果對一件事情都不了解或者是理解錯誤的話,那么在后來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我們的錯誤會越來越多,到后面才來糾正,不僅難度系數(shù)會加大,而且還會影響到整個BIM培訓(xùn)教程的進度。

除此之外,我們還需要了解BIM的應(yīng)用范圍,其實bim在建筑行業(yè)是必不可少的,不管是哪一個方面都可能會用得上,BIM從設(shè)計評估,采購,建造期間的物料轉(zhuǎn)移到有效的成本控制等等,都需要用到bim的功能,這也就對bim是建筑業(yè)務(wù)的未來不會感到奇怪了。

第二,我們需要認(rèn)清BIM的級別

BIM目前一共分為零級,一級,二級,三級四個等級,零級主要是指cd圖紙,文本線等一些內(nèi)容,而一級主要是指2d,3d模型以及各種對線加上寫作文件,二級是指BIM對象加協(xié)作文件,對模型和對象建庫并加以管理,三級就是風(fēng)格管理,通過web提供服務(wù)是信息和流程結(jié)合在一起,來更好的對數(shù)據(jù)進行操作支撐,其中二級是目前被看作是較低標(biāo)準(zhǔn)的BIM。

第三,參數(shù)化模型其實就是BIM的一個關(guān)鍵原則

本質(zhì)上來說,所有模型上的東西都是互相關(guān)聯(lián)的,比如說在移動墻的位置會隨著墻上的元素工裝的變化而變化,如果在設(shè)計的過程當(dāng)中如果將地板的尺寸做了改變,那么你需要用到的材料數(shù)量也會改變,如果在設(shè)計天花板管道的時候也做了修改,那么與管道相關(guān)的所有方面都需要重新調(diào)整。

第四,BIM中的d元素代表著與模型相關(guān)的信息維度

當(dāng)一個BIM元素在構(gòu)建的過程當(dāng)中,如果使用4d,那么就需要先把相關(guān)的調(diào)度信息帶入帶有4d信息中,這時你可以及時的使材料交貨到現(xiàn)場,這反過來又影響前端的運輸過程,是一種非常而且還可以減少材料交付的二次庫存問題的方法。

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