注冊安全工程師分為初級、中級和高級三個等級。高級注冊安全工程師評價和管理辦法另行制定。目前，中級注冊安全工程師證書在行業(yè)內(nèi)含金量較高，初級注冊安全工程師僅在部分地區(qū)開展考試。

哈爾濱2025年中級安全工程師考試時間參考

10月25日(星期六)

上午 9:00—11:30 安全生產(chǎn)法律法規(guī)

下午 14:00—16:30 安全生產(chǎn)管理

10月26日(星期日)

上午 9:00—11:30 安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)

下午 14:00—16:30 安全生產(chǎn)專業(yè)實務(wù)(7個專業(yè))

中級注冊安全工程師成績有效期

參加全部4個科目考試的人員必須在連續(xù)的4個考試年度內(nèi)通過全部科目，方可取得中級注冊安全工程師職業(yè)資格證書。“連續(xù)4個考試年度”是指從有合格成績的考試年度開始，連續(xù)不間斷的4年為一個周期，不同科目有效期計算相互獨立，連續(xù)滾動。

免試1個科目的人員必須在連續(xù)的3個考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目，方可取得中級注冊安全工程師職業(yè)資格證書。免試2個科目的人員必須在連續(xù)的2個考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目，方可取得中級注冊安全工程師職業(yè)資格證書。

增項考試人員必須在一年考試年度內(nèi)通過《安全生產(chǎn)專業(yè)實務(wù)》科目。注冊安全工程師增項考試只需要參加《安全生產(chǎn)專業(yè)實務(wù)》一門專業(yè)科目考試即可，其余三門公共科目可免考。考生必須在一年考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目。增項考試的成績有效期只有一年。

基礎(chǔ)薄弱考下注冊安全工程師的可能性

基礎(chǔ)薄弱考注冊安全工程師雖然有難度，但并非不可能。只要考生認真?zhèn)淇迹莆照_的方法，就有機會通過考試。注冊安全工程師考試難度較大，通過率一般在10%-20%，但相比一些其他考試相對好考。

剛開始備考時不能盲目看教材，注冊安全工程師考試一共四本教材，加起來約2000頁，內(nèi)容太多。備考時應(yīng)根據(jù)重點章節(jié)、重點內(nèi)容，取其精華學習。老老實實打基礎(chǔ)，踏踏實實備考，抓住重點，學習，才能增加上岸的可能性。

基礎(chǔ)薄弱考生可以根據(jù)自己的實際情況來決定是否報班。如果學習時間不夠、自制力不強或者希望抓住考試重點，報班是一個不錯的選擇;如果有較強的自制力、學習能力和充足的時間，也可以選擇自學。不過，建議大家還是報班學習，畢竟中級注冊安全工程師考試一年只有一次，最好一次性通過。如果學習時間不夠，最多用兩年時間完成考證。

安全工程師科目備考順序建議

基礎(chǔ)薄弱考生建議備考順序為法規(guī)、管理、技術(shù)、實務(wù)。法規(guī)是管理的基礎(chǔ)，技術(shù)是應(yīng)用，實務(wù)是綜合，復習時要根據(jù)科目難易程度合理分配時間。

1、法規(guī)科目相對來說比較簡單，主要考查考生對安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章的掌握和運用能力。法規(guī)是管理的基礎(chǔ)，學好法規(guī)有助于理解管理科目中的相關(guān)內(nèi)容。在備考法規(guī)科目時，考生可以以理解為主，背誦為輔，建立知識框架，弄清楚不同知識點之間的邏輯關(guān)系。

2、管理科目難度適中，主要考查考生運用安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)理論和方法，辨識、評價和控制危險、有害因素，制定相應(yīng)的安全管理與控制措施的能力。管理科目與法規(guī)科目關(guān)聯(lián)性較大，先學習法規(guī)可以為管理科目打下良好的基礎(chǔ)。

3、技術(shù)科目帶有理科性，對于有相關(guān)工作經(jīng)驗的考生來說相對容易理解，而對于沒有經(jīng)驗的小白學起來就比較吃力。技術(shù)科目主要考查考生運用安全技術(shù)和標準，辨識、分析、評價作業(yè)場所和作業(yè)過程中存在的危險、有害因素，采取相應(yīng)防范技術(shù)措施，消除、降低事故風險的能力。在備考技術(shù)科目時，考生可以先過教材，掌握基礎(chǔ)知識，然后跟著老師聽課，不懂的地方多聽幾遍，及時解決問題。

4、實務(wù)科目難度較大，是對前三個科目的綜合考查。實務(wù)科目主要考查考生掌握專業(yè)安全技術(shù)，并綜合運用安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章、標準和政策、安全生產(chǎn)理論和方法，分析和解決安全生產(chǎn)實際問題的能力。在備考實務(wù)科目時，考生可以先過一遍教材，跟著老師的課程學習，聽完一個章節(jié)就去做配套的習題，慢慢總結(jié)分析方法與答題思路。