衢州應(yīng)急救援員考試科目有哪些?應(yīng)急救援員應(yīng)具備哪些能力?應(yīng)急救援員證書的考核鑒定方式分為理論知識考試、技能考核以及綜合評審。報班學(xué)習(xí)比自學(xué)要系統(tǒng)，因?yàn)閼?yīng)急救援員是專業(yè)技能，有很多專業(yè)知識，光靠自學(xué)可能學(xué)習(xí)沒有那么系統(tǒng)和專業(yè)。

應(yīng)急救援員考試科目有哪些?

應(yīng)急救援員考試科目分為理論考試和技能考試兩個類別。

1.理論考試

理論考試題型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題，主要考察內(nèi)容涉及突發(fā)事件的含義與特征、突發(fā)事件的分類與分級、我國應(yīng)急預(yù)案體系和應(yīng)急管理體制、法律法規(guī)、常見突發(fā)事件中避難、逃生方法和注意事項(xiàng)、應(yīng)急救援基本設(shè)施、裝備的使用等。試卷為100分，成績達(dá)到60分為合格。

2.技能考核

技能考核主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)具備的技能水平。該考核涉及實(shí)際操作和緊急情況應(yīng)對等方面的技能，旨在確保從業(yè)人員具備必要的應(yīng)急救援技能和實(shí)際操作能力。在技能考核中，應(yīng)試者需要展示相關(guān)技能的熟練掌握和應(yīng)用，包括但不限于救援設(shè)備的操作、救援程序的執(zhí)行、緊急情況的處置等。主要考察內(nèi)容涉及CPR、擔(dān)架及傷員轉(zhuǎn)運(yùn)、止血包扎、檢傷分類等。試卷為100分，成績達(dá)到60分為合格。

應(yīng)急救援員應(yīng)具備哪些能力

1. 求助能力應(yīng)急救援員需要熟練掌握信息溝通工具的使用方法，能夠有效地利用電話、手機(jī)或其他方式準(zhǔn)確報警，了解報警的時機(jī)、標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語和要點(diǎn)。他們還需要了解參與救援工作的部門或救援力量的職能，并熟悉災(zāi)害發(fā)生的關(guān)鍵信息和要素的表述方法。應(yīng)急救援員還應(yīng)能夠準(zhǔn)確記錄信息，供救援人員了解情況并作出決策。

2. 溝通能力：應(yīng)急救援員需要與相關(guān)部門報告災(zāi)害狀況，并與現(xiàn)場人員進(jìn)行溝通，告知和動員他們有序撤離。有時候，他們還需要協(xié)調(diào)各部門和人員之間的工作。因此，應(yīng)急救援員需要具備清晰表達(dá)和思維敏捷的能力，能夠與人有效地溝通。

3. 組織能力：由于突發(fā)性災(zāi)害的特點(diǎn)，應(yīng)急救援員需要在現(xiàn)場安全有效地引導(dǎo)和疏散受災(zāi)人員。他們需要掌握疏散的原則、方法和路線選擇等技巧，組織和協(xié)調(diào)受災(zāi)人員有序撤離，以避免恐慌和群集引發(fā)次生災(zāi)害。

4. 醫(yī)療救護(hù)能力：在緊急情況下，應(yīng)急救援員需要檢查受傷人員的傷情，進(jìn)行初級救護(hù)，包括搶救生命、控制傷情和減輕痛苦，直到專業(yè)醫(yī)療人員到達(dá)。在現(xiàn)場醫(yī)療條件有限的情況下，應(yīng)急救援員還需要參與受災(zāi)者的急救工作，并協(xié)助專業(yè)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行救治工作。