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廣州天河龍洞龍文教育
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廣州天河龍文教育 高中1對1輔導補習

廣州天河龍文教育  高中1對1輔導補習

龍文教育培訓學校簡介

龍文教育成立于1999年,是專注于為6-18歲青少年提供分層次、梯度式的綜合教育服務,倡導個性化教育的培訓機構。2019年,母公司勤上股份(002638)正式入主龍文教育,將未來發展方向定義為“成為教育社區化引領者”。截至2021年,龍文教育校區已遍及北京、上海、廣州、武漢、蘇州、鄭州、重慶、南寧、佛山等近20個城市,擁有數百所教學中心。

自成立以來,龍文教育一直秉承著“匠心龍文、潛心育人”的教育精神,順應國家教學方向,優化教學理念,注重知識教育和人格教育的結合,過程中強調:興趣激發、習慣養成及品格塑造,通過不斷調整課程模式和課程內容創新拓展,開設綜合素質提升的教學輔導課程,幫助學生綜合發展,不斷升級教學方式來完善自身,以達到為國家持續輸出人才的目的。

高考怎么合理安排時間

高考的各個科目考試時間都有明確的規定,如果大家可以為自己的考試時間進行合理規劃的話,可以騰出更多的時間進行檢查,減少自己丟分的概率。如何才能合理分配自己的考試時間呢?首先,大家要熟悉各科目的題型、分值以及預計的解題時間,這樣就能針對性地進行時間分配。其次,制定自己的答題策略。不同類型題目有不同解答方法,大家要找到適合自己的答題節奏。同時,也要注意自己在一道題上花費的時間,太久的話可以先做下一題。

高三補習班半年多少錢?

一般情況下,高三補習每節課費用在200-300元左右,如果是一對一輔導的話價格會更貴,一般高三每個星期會補習2次,按照每次200元來算的話,1個月需要1600元,那么半年就要花費1萬元左右。 選擇補習班的時候要注意去正規的補習機構學習,或者是尋找家教到家中跟孩子一對一的補習,每個孩子的基礎都不同,需要提升的知識方向也不一樣。

龍文教育-細致周到的伴學服務
  • 01

    入門測評

    了解孩子成長特質 篩選提升關鍵點
  • 02

    定制學習方案

    科學評估孩子現狀 制定合理成長目標
  • 03

    學習目標評估

    個性定制成長方案 驅動孩子自主進步
  • 04

    學習效果跟蹤

    每日落實成長效果 避免拖延跟蹤進度
龍文教育-課程簡介

??一、科學的課程設置

??開班時間:滾動開班

??課程對象:高一高二高三高中政史地各科學習不理想的學生

??班型設置:一對一班級,小班根據學員的需求開設

??學習目標:指導學生掌握住學習方法及應試技巧并提升考試分數


??二、教學內容

??政治:總體上就是幫助學員掌握住每個階段的重點概念知識的理解,用消費生產分配市場四個方面為例,消費又分為消費類型,恩格爾系數,消費分類,消費心理消費觀,影響消費的因素等等,而消費和生產之間又有聯系,分配和生產之間也有聯系。這樣就可以用一章網絡所有的知識串聯起來??偨Y知識,上課期間,老師非常強調答疑,解題思路,分析材料,引出正確的答案;

??歷史:抓住歷史大事件的發生框架,每一個時間的發生善于從宏觀把握歷史脈絡,把握歷史事件之間的聯系,從而做到聯系中國背景,國際背景,過程結果,意義影響都說全!每一個案例分析的后面,都會讓學員掌握住主線!同時要求學員吃透課本,在規定的框架中進行答題,避免自由發揮的出現!

??地理:在授課期間重點幫助學員掌握住描圖題、地域聯系、水文、農業、工業、城市化、人口、氣候、能源資源、地質地貌、產業轉移、生態環境、可持續發展等重要的知識點,慢慢的引導學員分好這些類別,培養學員在做題的時候養成糾錯的習慣,即做完一套題,把錯題收集起來,建立起相應的類別!


??三、培訓收獲

??通過修讀高中文綜,學生可以獲得以下收獲:

??知識收獲:掌握政治、歷史、地理三門學科的基礎知識,了解人類社會的政治、歷史、地理現象及其相互關系。

??能力提升:培養分析、綜合、評價等思維能力,提高解決實際問題的能力。同時,通過地理學科的學習,還可以培養學生的空間思維能力和環境意識。

??人文素養:增強對人類社會歷史、文化和環境的理解和尊重,培養人文關懷和社會責任感。

??課程目標主要是培養學生的綜合素養、分析能力和解決問題的能力,為學生的升學和未來發展奠定基礎。


??四、課程大綱

??高中文綜課程大綱通常包括政治、歷史、地理三門學科的具體內容和要求。以下是一個簡要的課程大綱示例:

??政治:馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、經濟生活、政治生活、文化生活、生活與哲學等。

??歷史:中國古代史、中國近現代史、世界史、歷史唯物主義、歷史辯證法等。

??地理:自然地理(地形、氣候、水文等)、人文地理(人口、聚落、經濟活動等)、區域地理(中國地理、世界地理等)。

龍文教育校區環境

高中全科輔導班適合人群

1、基礎薄弱的考生:對高考失去信心,通過一對一課程可在考前熟悉考試考點,進行全科輔導以鞏固基礎。

2、復習遇瓶頸的考生:成績提升困難,參加一對一課程可在考前系統梳理知識,找到突破點,使成績更進一步。

3、成績上等的考生:希望成績再有精進,通過一對一課程可在考前得到個性點撥,實現融會貫通再提升。

4、各類高三應屆生:包括離開原學校選擇全日制輔導的學生,可通過全日制沖刺班或其他班型,接受系統強化訓練和個性化輔導,全身心投入高考備考。

5、高考復讀生:高考成績不理想或者想上更好名校的復讀生,可選擇高考復讀班,其采用精品小班制教學。

6、藝考生:美術生、播音主持、體育生、舞蹈生等需要補文化課的藝術生,可參加藝考文化課集訓班。

龍文
教育機構簡介
龍文教育一直秉承著“匠心龍文、潛心育人”的教育精神,順應國家教學方向,優化教學理念,注重知識教育和人格教育的結合,過程中強調:興趣激發、習慣養成及品格塑造,通過不斷調整課程模式和課程內容創新拓展,開設綜合素質提升的教學輔導課程,幫助學生綜合發展,不斷升級教學方式來完善自身,以達到為國家持續輸出人才的目的。
龍文-教育機構簡介
 

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